而且那些書(shū)都說(shuō)的有些籠統，都是一些概括，其中的流程和細節他沒(méi)學(xué)過(guò)，那肯定是不行的。

他不是純古人，前世的時(shí)候雖然也喜歡這些古文學(xué)，可是有關(guān)科舉的，他還是了解的不多。

“那你背來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！”文夫子的語(yǔ)氣和緩，并沒(méi)有露出什么情緒。

“是！”接著(zhù)顧誠玉將整本書(shū)都背了下來(lái)，其實(shí)一本也不算多了，拿在手里只是薄薄的一本。

而啟蒙的孩童在這本上花的時(shí)間卻不少，已是因為這是第一本學(xué)習的書(shū)籍，不識字當然覺(jué)得難，而且讀起來(lái)有些拗口，等學(xué)后面的就會(huì )覺(jué)得簡(jiǎn)單許多。

顧誠玉背完之后，就垂首站在一旁，等著(zhù)夫子發(fā)話(huà)。

“不錯！背得很熟練，那這些字你也都會(huì )寫(xiě)了？”文夫子相信以顧誠玉的記性記住書(shū)中的內容和字的的結構并不奇怪，只是那些字不是記住就行的，還需要反復地練習。

“寫(xiě)倒是會(huì )寫(xiě)了，就是結構掌握的還不是很好，這些日子，學(xué)生會(huì )多加練習的?！鳖櫿\玉還是決定等將種的字都練習地差不多了，再開(kāi)始學(xué)習下一本。

文夫子聽(tīng)后，沒(méi)有接話(huà)。而是起身，從書(shū)架上拿出一本字帖，遞給了顧誠玉。

“這是我之前臨摹的一本字帖，里面是館閣體，雖然不是名家之作，可是對于你這樣剛剛臨摹的初學(xué)者來(lái)說(shuō)，還是足夠的?！?/br>
顧誠玉接過(guò)字帖，打開(kāi)一看，發(fā)現字體寫(xiě)得華潤秀美，還算出眾。的確，對于他這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō)，確實(shí)夠用了。館閣體只是科舉字體，要想學(xué)習日常的正楷字和其他字體，還是需要學(xué)習和臨摹名家之作，這個(gè)在空間之內，應該能夠找到。

“多謝夫子！”顧誠玉也不打算客氣，文夫子如今是用不上這個(gè)了，等他學(xué)完再還回來(lái)也是一樣的。

文夫子看著(zhù)眼前的學(xué)生，想起了昨晚突如其來(lái)的一個(gè)想法，他仔細觀(guān)察過(guò)這個(gè)學(xué)生，覺(jué)得顧誠玉各方面都不錯，品性也很端正，只是年齡小了些。不過(guò)小些不打緊，他家小閨女也只比他大了一歲，若是能早些將此子定下，日后就是他飛黃騰達了，以他的品性，應該也不會(huì )拋棄未婚妻才是。

文夫子本來(lái)越想越覺(jué)得此計可行，可是這會(huì )兒他心里難免還有些猶豫，顧誠玉年紀還小，這么小的娃兒還沒(méi)定性，不是還有前人說(shuō)：小時(shí)了了，大未必佳嘛！他如今身邊只有這么一個(gè)閨女，還是觀(guān)望觀(guān)望再說(shuō)吧！

“學(xué)生想問(wèn)夫子一些事，學(xué)生的家中還有幾個(gè)侄子，也到了上學(xué)的年紀，不知夫子這還收人嗎？”不管顧老爹最后會(huì )不會(huì )答應，他都已經(jīng)決定好了，書(shū)是肯定要讓他們讀的，至于顧老爹和顧母那邊如何勸解，他已經(jīng)想好了對策。

“嗯！你也看到了，我這已經(jīng)有了五十多名學(xué)生了，再想多教也是有心無(wú)力了?！蔽姆蜃颖緛?lái)就不打算再多教學(xué)生，前段時(shí)日，他還推拒了好幾個(gè)。

顧誠玉也知道文夫子教這么多學(xué)生已是勉強，這樣的回答也是在預料之中。

“是學(xué)生思慮不周了，夫子平日也要注意多休息才是?！笨磥?lái)，也只能到其他私塾上學(xué)了，只是不在一個(gè)私塾上學(xué)就有些不便。

第七十八章兩年后

時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙，這是大衍六十年的冬。

顧誠玉坐著(zhù)顧誠禮趕著(zhù)的牛車(chē)，一路搖搖晃晃地走在回上嶺村的路上。

今日已是臘