，第一次朦朧地有了“喜歡”的概念。

他心里打著(zhù)鼓，咬了咬嘴唇，把床單扯下來(lái)，摸黑躲進(jìn)洗手間，用肥皂和刷子刷了好幾遍。那時(shí)候的心情說(shuō)不上來(lái)，緊張，不安，似乎還有一點(diǎn)愉悅。

甘宿晾被單的時(shí)候，心里冒出一個(gè)念頭：我就偷偷地喜歡他，一點(diǎn)蛛絲馬跡都不留。

很長(cháng)一段時(shí)間，甘宿悄悄地把葉初陽(yáng)的名字懸在舌尖上，沒(méi)事就嚼兩下——解饞。高考前一個(gè)月，每當墻上的掛鐘指向十點(diǎn)半，最后一道晚自習的鈴聲響起，周?chē)耐瑢W(xué)踏著(zhù)鈴聲離開(kāi)，教室里漸漸只剩他一個(gè)人，甘宿才會(huì )擱下筆。他在教學(xué)樓的燈光悉數熄滅的時(shí)刻，穿過(guò)點(diǎn)著(zhù)一盞路燈的小道，戴著(zhù)耳機在cao場(chǎng)上奔跑，耳邊是呼呼的風(fēng)和音樂(lè )，心里念著(zhù)某個(gè)名字，然后在筋疲力盡的時(shí)候躺進(jìn)草地，汗水恰好滑過(guò)脊背，草尖輕飄飄地搔過(guò)面頰。

宿管阿姨關(guān)閉寢室大門(mén)以前，男孩子煙也似的竄進(jìn)去。

·

甘宿在期末考試前一天回了學(xué)校，何源已經(jīng)把一百來(lái)頁(yè)的文檔整理成了三頁(yè)紙。他把“押題寶典”打印出來(lái)，給了甘宿一份。

何源這個(gè)人十分靠譜，只要把他整理的知識點(diǎn)背熟了，期末考試基本能保證百分之八十以上的正確率。

一學(xué)期的知識都裝在這薄薄的三頁(yè)紙上了，考試前三天，主教學(xué)樓燈火通明，樓道里的大圓桌都被占滿(mǎn)了，咸魚(yú)們恭恭敬敬地秉持著(zhù)預習新知識的心情開(kāi)啟復習大業(yè)。朋友圈里一水的“轉發(fā)迎好運”，錦鯉和獨角獸業(yè)務(wù)火爆，忙都忙不過(guò)來(lái)。最離譜的是對門(mén)寢室的那位劉揚洋，甘宿看見(jiàn)他連著(zhù)轉了兩條微博，一條是能“斬斷一切災厄煩惱”的四把福劍，還有一條是財神爺的畫(huà)像。

甘宿沒(méi)挪窩地待在寢室里背了一天，孫鑒和劉揚洋這對難兄難弟復習歸來(lái)，兩個(gè)人還舍不得分開(kāi)，劉揚洋直接跟著(zhù)進(jìn)了孫鑒他們寢室。加上寢室里嚎了一天的那位兄弟，三個(gè)人圍在何源邊上嚶嚶嚶，求他口頭出幾道題考考他們。

甘宿剛好背完最后一個(gè)知識點(diǎn)，提著(zhù)桶洗澡去了。

他回來(lái)的時(shí)候這伙人還倔強地留在原地沒(méi)走，甘宿就在積極向上的學(xué)習氛圍當中坐在床上玩手機，相當無(wú)動(dòng)于衷。

正好幾個(gè)人被問(wèn)住了，答案呼之欲出，可是磕磕絆絆老半天就是湊不出個(gè)確切的說(shuō)法，劉揚洋急得拍腦門(mén)。他一仰頭看見(jiàn)了甘宿，以為他成竹在胸，順口問(wèn)了一嘴：“兄弟，這題你會(huì )嗎？要不你提醒我一下？”

甘宿抬起頭來(lái)，發(fā)現何源也在看他，想了想答道：“這道題不會(huì )考?！?/br>
劉揚洋：“……”

何源：“……”白給他那三頁(yè)紙了。

雖然沒(méi)得到答案，劉揚洋卻莫名其妙地受到了鼓舞，用贊賞的目光瞟了甘宿幾眼，突然覺(jué)得自己臨陣磨的槍已經(jīng)又快又光了。于是這位仁兄的學(xué)習熱情直接降為負數，離開(kāi)他們寢室的時(shí)候還滿(mǎn)臉歆羨地對孫鑒說(shuō)：“你們寢室真好?！?/br>
孫鑒一臉懵逼，然后聽(tīng)這位仁兄又補充了一句：“一看到你就覺(jué)得安心?！?/br>
這話(huà)劉揚洋是對著(zhù)甘宿說(shuō)的，聽(tīng)起來(lái)跟變相表白似的，孫鑒踹了他一腳，直接把人踹出去了，何源跟他配合得十分默契，“砰”——關(guān)上了門(mén)。

連著(zhù)考了兩天，最后一場(chǎng)考試是新聞倫理與法規，考試時(shí)間在下午。

葉初陽(yáng)在考試前就得到了時(shí)間安排表，跟等著(zhù)開(kāi)家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)同志似的，早早地守在了考場(chǎng)外，靠