巴虧，連著(zhù)頭頂痛了好幾天。

程安住宿是一陣兒一陣兒的，有時(shí)連著(zhù)住好幾天，有時(shí)一周都不見(jiàn)人影。榮嶼明白程媽對他的依賴(lài)，偶爾還會(huì )關(guān)心問(wèn)問(wèn)情況。

“你別把我媽當精神病?！背贪舱f(shuō)。

榮嶼在死記硬背語(yǔ)文古詩(shī)詞，準備迎接幾天后的期末考，隨口問(wèn)了兩句就被這樣懟，不太高興道:“沒(méi)有，程媽那么可愛(ài)，我只是關(guān)心?！?/br>
“沒(méi)事，很久沒(méi)叫程康了?！背贪采焓衷谒麜?shū)上一指，“這兒作者信息要背下來(lái)，多半會(huì )考?！?/br>
榮嶼已經(jīng)有點(diǎn)困了，寢室里的燈光不足以提起他的精神，摁開(kāi)桌上的臺燈，指著(zhù)很長(cháng)一段的作者信息道:“cao了，這么長(cháng)一段，都可以背篇作文了！”

“作文還需要背？”程安用筆在他空白的書(shū)面上勾重點(diǎn)。

榮嶼見(jiàn)重點(diǎn)沒(méi)有想象的那么多，舒了口氣:“你不懂理科生的煩惱?！?/br>
程安笑了一聲，繼續看書(shū)。

“對了，”榮嶼把筆在指尖轉了轉，“高二你學(xué)文還是理？”

“理科?！背贪蚕ё秩缃鸬?。

越相處越熟，榮嶼越?jīng)]心理負擔，說(shuō)話(huà)就越不要臉。

“小老弟想和我在一個(gè)班？”榮嶼牽起一邊嘴角。

程安看了他一眼:“你怎么知道會(huì )和我在一個(gè)班?！?/br>
“很簡(jiǎn)單，”榮嶼指著(zhù)自己說(shuō)，“我會(huì )考的很好?！?/br>
“德信不按照成績(jì)分班，隨機分?！?/br>
“……”榮嶼總被他幾句話(huà)堵死，轉個(gè)話(huà)題繼續聊，“怎么不選文？”

“很簡(jiǎn)單，”程安學(xué)他指著(zhù)自己說(shuō)，“學(xué)文對我來(lái)說(shuō)沒(méi)有挑戰性?！?/br>
榮嶼遞上一支筆，故意俯首道:“學(xué)霸您繼續，是我打擾您了！”

–

王健在班上強調此次期末考的重要性，雖說(shuō)不會(huì )按成績(jì)分班，但會(huì )因排名而被老師學(xué)校重點(diǎn)培養。

聽(tīng)到這兒，榮嶼把心中預想值降低一些，他可不想隨時(shí)被盯著(zhù)看著(zhù)。

柯木森最近很刻苦地學(xué)習，背語(yǔ)文比榮嶼還要勤快，榮嶼問(wèn)他為什么突然轉性。他說(shuō):“馬上分班了，我想和老大在一個(gè)班，老大這么努力背語(yǔ)文，是想學(xué)文吧？”

什么牌子的智障……

榮嶼氣笑了，逗他:“是啊，我要學(xué)文得背好多本書(shū)?！?/br>
柯木森掏出紙筆，洗耳恭聽(tīng):“老大說(shuō)下書(shū)的名字，我去背?！?/br>
“笨，”榮嶼抱臂，“我學(xué)理，還有，不按排名分班?！?/br>
柯木森愣了愣，把話(huà)聽(tīng)進(jìn)去后，瞬間像個(gè)沒(méi)氣的皮球，癱坐道:“啊，理科我沒(méi)希望了，數學(xué)物理都太難了?！?/br>
榮嶼安慰道:“沒(méi)事，不在一個(gè)班我也罩你?！?/br>
柯木森垂頭喪氣，答應后繼續刻苦學(xué)習。

☆、第十一章

考了兩天試，在一片歡呼喝彩聲中，迎來(lái)了兩個(gè)月的暑假，榮嶼發(fā)揮穩定，沒(méi)有過(guò)多興奮感，隨意收拾了幾件衣服，拉著(zhù)行李箱準備往外走。

程安回來(lái)拿東西，見(jiàn)到他后，說(shuō):“回家??？”

“是啊，”榮嶼苦著(zhù)臉，“兩個(gè)月見(jiàn)不著(zhù)，別太想哥?！?/br>
“別不要臉了，一起走吧?！背贪擦嗥鹪缇褪帐昂玫奶岚?。

榮嶼戴上棒球帽，半張臉掩進(jìn)帽檐里，心里糟心，嘴上半句沒(méi)停:“暑假兩個(gè)月怎么熬，我家窮鄉僻壤的，就我一個(gè)孤苦伶仃?！?/br>
程安不太了解榮嶼的家庭情況，