不知道是誰(shuí)帶起了節奏，全班整齊劃一地拍打著(zhù)桌子，嘴里嚷嚷著(zhù)游戲！游戲！

“好~”小姚老師笑著(zhù)拍了拍手，“大家先聽(tīng)我說(shuō)?！?/br>
男孩們瞬間安靜了下來(lái)，他們對這個(gè)老師觀(guān)感不錯，自然愿意聽(tīng)她講話(huà)。

“咱們學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)室，大家去走廊上排好隊，老師帶你們過(guò)去，要安靜~別吵到其他班的同學(xué)，不然被紀檢老師聽(tīng)到了，我們的活動(dòng)就泡湯了?！迸蠋焽u了一聲，帶頭踮著(zhù)腳走出去。

不知道是不是受到了她的影響，男孩子們也都輕手輕腳地走了出去，誰(shuí)也沒(méi)推誰(shuí)，誰(shuí)也沒(méi)擠誰(shuí)。

在走廊上排好了隊，年輕的女老師滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后帶著(zhù)大家徑直去了另一棟樓，賀安翼注意到樓的側面有一個(gè)倒掛著(zhù)的4。

“咱們學(xué)校的4號樓整個(gè)都是活動(dòng)樓，一樓有羽毛球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，乒乓球房，二樓是形體室，雕塑室，畫(huà)室，三樓都是游戲房，有各種各樣的棋和牌，也有益智類(lèi)的游戲機……”班主任在前面一間一間的給大家做著(zhù)介紹，“我們要去的活動(dòng)室就在第四層?！?/br>
賀安翼和豆芽菜并排走在一起，來(lái)到四樓的時(shí)候，走廊明顯陰暗了很多，外頭的樹(shù)木長(cháng)得很高，茂盛的枝葉把四樓靠近樓梯的小半走廊區域都籠在了自己的陰影下。

“下面幾層的走廊都是向陽(yáng)的，偏偏第四層是背陰的……好奇怪的構造?！币粋€(gè)陌生的聲音在賀安翼的身后嘀咕道。

小胖子轉過(guò)頭一看，喲呵，是那個(gè)學(xué)霸樣的葉遲。

葉遲察覺(jué)到了視線(xiàn)，也轉過(guò)臉來(lái)看了他一眼。

賀安翼連忙把頭轉了回去，加快腳步跟上了前面的同學(xué)。

“到了！”小姚老師笑著(zhù)轉過(guò)了身，“大家排著(zhù)隊進(jìn)去，按照順序坐在墻邊的凳子上?！?/br>
賀安翼跟著(zhù)隊伍走了進(jìn)去，發(fā)現靠著(zhù)墻的位置放了一排的椅子，組合起來(lái)剛好繞著(zhù)整個(gè)房間擺了一圈，中間是一塊很大的空地，年輕的女老師站在中間，“在玩游戲前，同學(xué)們先來(lái)一個(gè)自我介紹吧，我們需要互相認識一下，你們說(shuō)對嗎？”

男孩們頓時(shí)哀嚎一片，“不要啊~~”

“又是這樣?。?！”

小姚老師抿著(zhù)嘴笑了起來(lái)，接著(zhù)又低頭展開(kāi)了之前一直捏在手上的名單，“恩，那就按照學(xué)號來(lái)吧，有請我們的1號，潘辰琛同學(xué)……”

走到中間的是一個(gè)長(cháng)得比同齡人要高壯許多的男生，他一上來(lái)就先做了十個(gè)俯臥撐，然后又特別二地秀了秀手臂上的肌rou，“我叫潘辰琛，我為自己代言！”

“哇哦~~”叫好聲和口哨聲響成了一片。

小姚老師鼓了鼓掌，“大家要向潘同學(xué)學(xué)習，擁有一個(gè)強健的體魄對你們百利而無(wú)一害?！?/br>
賀安翼看得忍俊不禁，在心里默默給1號同學(xué)打了一個(gè)四肢發(fā)達、頭腦簡(jiǎn)單的標簽。

“下面有請2號同學(xué)……”小姚老師的話(huà)剛說(shuō)到一半，就被口袋里的手機鈴聲給打斷了，她朝學(xué)生們露出了一個(gè)歉意的笑，拿著(zhù)手機急匆匆跑到了走廊上。

活動(dòng)室中的大家頓時(shí)交頭接耳，嗡嗡聲一片。

賀安翼也轉頭跟豆芽菜