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臨近上課,男孩們又都回到了各自的位置。江聖小心翼翼地將寫(xiě)滿(mǎn)字的對話(huà)本翻過(guò)一頁(yè),重新握著(zhù)筆寫(xiě)道。【李勵,謝謝你?!?/br>賀安翼一直在旁邊斜著(zhù)身子看他手下的本子,目光掃到那句話(huà)的時(shí)候,忍不住就笑了起來(lái)。“謝什么啊,我們是同桌嘛!”【你也是剛轉來(lái)的嗎?】“嗯嗯,今天剛轉來(lái)的?!辟R小胖敷衍道。好在江聖也沒(méi)再揪著(zhù)這個(gè)話(huà)題不放,他那rou嘟嘟的小手握著(zhù)鉛筆,一筆一筆非常專(zhuān)注地在本子上畫(huà)著(zhù)什么。沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)活靈活現的賀小胖就躍然紙上。賀安翼看著(zhù)看著(zhù)又笑出聲來(lái),“阿聖畫(huà)的真好?!?/br>【我們做永遠的朋友,好不好?】“當然,我會(huì )一直一直陪在阿聖身邊的?!?/br>江聖聽(tīng)到這話(huà)立馬放下手中的筆,一雙烏溜溜的眼睛認真地看過(guò)來(lái),他慢慢伸出了自己的小手指。賀安翼看了男孩一眼,“阿聖,你幼稚不幼稚?”雖然這么說(shuō)著(zhù),小胖子還是把小手指勾了上去。拉鉤,上吊,一百年不許變,誰(shuí)變誰(shuí)是小王八。兩根粉嫩嫩的小手指勾在一起,許下了讓所有成年人都會(huì )覺(jué)得可愛(ài)又好笑的誓言。上課的鈴聲再次打響,賀安翼收回了自己的手指,撐著(zhù)下巴嘆道,“竟然是超無(wú)聊的數學(xué)課……”江聖則翻開(kāi)筆記本,趴在桌子上開(kāi)啟了日常的學(xué)霸模式,因為聽(tīng)不到老師的講解,他必須比其他人用功數十倍,課上認真地抄著(zhù)老師黑板上的解題過(guò)程,課下自己看筆記去琢磨理解,如果不理解,到家里還得去家教老師那學(xué)習一遍。可以說(shuō),他能保持優(yōu)異的成績(jì),完全是靠自己的努力得來(lái)的。賀安翼看得心疼,每當江聖皺著(zhù)小眉毛死盯一道題不動(dòng)的時(shí)候,他都會(huì )跟在數學(xué)老師后面一句一句地講解給他聽(tīng)。基本上是數學(xué)老師講什么,他就講什么,整個(gè)一人形復讀機。男孩張著(zhù)小嘴愣愣地看向他,眼眶中甚至有水光在晃動(dòng),閃閃亮亮的,就像陽(yáng)光直射下波光粼粼的湖水。賀小胖撐著(zhù)白胖的臉,也斜起眼睛跟他對視著(zhù),同時(shí)嘴里還在嘰里呱啦地重復著(zhù)老師的話(huà)。看到他這樣,江聖立馬破涕為笑,他抹了抹眼淚,埋下頭在對話(huà)本上重重地寫(xiě)下三個(gè)字。【謝謝你】清秀的字力透紙面,一筆一劃都飽含了深重的情感。賀安翼停了一會(huì )兒,“是朋友就別對我說(shuō)謝謝?!?/br>江聖咬了咬嘴唇,鄭重地對他點(diǎn)點(diǎn)頭。“這才乖嘛?!辟R小胖咧著(zhù)一口小白牙沖他笑得燦爛。對于江聖來(lái)說(shuō),這一天的時(shí)間過(guò)得很快。幾乎是一眨眼的功夫就到了放學(xué)。賀安翼站起身,有模有樣地收拾起了書(shū)包。江聖也在他邊上收拾著(zhù)。【明天見(jiàn)~】禮貌的男孩把書(shū)包打理好后,又握著(zhù)筆在對話(huà)本上寫(xiě)下了這三個(gè)字,并且把它舉到了小胖子面前。