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,也從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)他說(shuō)過(guò)要就見(jiàn)誰(shuí)。看來(lái)這次網(wǎng)絡(luò )那頭的人是真的優(yōu)秀得不得了,才會(huì )讓季銘有這樣的想法。不過(guò)自家孩子終于有交友的欲望了,不再總是孤零零地只想一個(gè)人呆著(zhù),陳盛勉激動(dòng)得恨不得立刻出去跑兩圈。“我們現在還不怎么熟,我也不好問(wèn)他的真實(shí)身份?!?/br>“沒(méi)關(guān)系阿銘,慢慢聊以后熟悉起來(lái)了想問(wèn)再問(wèn),而且他既然這么厲害,說(shuō)不定也是科學(xué)家,有機會(huì )肯定能見(jiàn)面的?!标愂⒚懔⒖痰?。當然,因為暗網(wǎng)的性質(zhì),這個(gè)人到底是哪個(gè)國家的,就不好說(shuō)了,陳盛勉相信季銘也知道這個(gè)道理,所以他也才沒(méi)有率先開(kāi)誠布公告知自己的身份。“阿銘啊,無(wú)論有什么事情都可以和叔說(shuō)哈,叔說(shuō)不定也能幫上忙,如果你們有一天真的想見(jiàn)面了,也千萬(wàn)別自己憋著(zhù),要告訴叔知道嗎?”季銘:…………“陳叔,我不是小孩子?!?/br>“知道了知道了?!?/br>季銘很無(wú)奈,他雖然不怎么懂和別人交際,但是他好歹是個(gè)成年人了,他們家這些愛(ài)cao心的長(cháng)輩總把他當孩子一樣哄著(zhù)。不過(guò)他要是拒絕被哄,陳叔肯定又要像被欺負了一樣可憐兮兮地在他身邊轉悠,粘人得很。季銘能怎么辦?那就只能縱容這些老頑童們了啊。話(huà)說(shuō)到這里,季銘又想起來(lái)剛才劉瑞華的短信,他順口道:“其實(shí)剛才我接到短信,劉老師說(shuō)想帶三個(gè)小同學(xué)給我見(jiàn)一見(jiàn),以前沒(méi)有出現這樣的情況,所以我在想為什么,也好奇是什么學(xué)生?!?/br>——好奇?好奇就對了!陳盛勉有些小激動(dòng)地坐直了身體:“哎那有什么,劉老師肯定是有理由才會(huì )找你,說(shuō)不定就是希望你這個(gè)師兄能給師弟們指點(diǎn)一下,怎么說(shuō)你都是咱國家最年輕的院士?!?/br>想想看季銘一個(gè)小年輕,整天都泡在實(shí)驗室里,也沒(méi)有其他娛樂(lè )活動(dòng),他一把年紀的人看著(zhù)都覺(jué)得這樣不行。可能是因為網(wǎng)上認識的網(wǎng)友開(kāi)了個(gè)好頭,季銘現在好奇了就愿意多去和人交流交流了。想到發(fā)出邀請的人是劉瑞華,陳盛勉更是舉雙手贊成。當年季銘年紀小,遇到了些不好的事情也不知道說(shuō)出來(lái),還好有劉老師及時(shí)發(fā)現,才沒(méi)造成嚴重的后果。也因為這件事季銘感恩于心,多年來(lái)每年有空都會(huì )去看望她,陳盛勉想起這些事情對劉瑞華也很感謝。“工作的事情你就別想太多了,咱這個(gè)項目一時(shí)半會(huì )兒急不來(lái),你也很久沒(méi)有休假了,這次干脆就把之前的假期一起休了,去劉老師那幫一下忙也可以?!?/br>現在他們正在進(jìn)行的是機器人智能芯片的研發(fā)工作,智能機器人這個(gè)項目早就已經(jīng)存在了,這些年也出過(guò)各種各樣的成果,但實(shí)際上也都是中間產(chǎn)物而已。智能芯片的研發(fā)難度大,因為材料限制,也因為那是智能化進(jìn)程的前路,是還未踏足的新領(lǐng)域,需要后來(lái)人不斷探索。好在季銘也不糾結這個(gè)問(wèn)題,點(diǎn)點(diǎn)頭答應了下來(lái)。第20章見(jiàn)面雙方敲定了時(shí)間,劉瑞華便喜氣洋洋地跑到實(shí)驗室這邊過(guò)來(lái),想給謝清言三人報個(gè)喜。而進(jìn)來(lái)實(shí)驗室的時(shí)候,她看到的就是三人都安靜地做著(zhù)自己的工作,埋頭沉浸在實(shí)驗中,認真記錄糾正錯誤,比對各項數據,這濃重的學(xué)術(shù)氣息撲面而來(lái),倒讓她