也想起了他毫無(wú)溫度的表情和語(yǔ)調。

最后，她手指按動(dòng)，只是跟他說(shuō)。

小頌：主人，再見(jiàn)。

27.<巴掌印(甲蟲(chóng)花花)｜PO18臉紅心跳

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27.

封雅頌感到自己的生活步入了一種平和的狀態(tài)。

在學(xué)校里，她緊跟老師進(jìn)行高考復習，課上專(zhuān)注聽(tīng)，課下認真完成作業(yè)?；氐郊依?，每晚睡前，可以跟他聊上十幾分鐘。

晚自習前的那段時(shí)間，她大都去食堂吃晚飯，只有一次，她數學(xué)小測時(shí)沒(méi)有考好，于是躲到天橋上，打電話(huà)跟他分享。

周權說(shuō)：“你說(shuō)過(guò)數學(xué)是自己擅長(cháng)的科目?！?/br>
封雅頌：“嗯，我之前數學(xué)成績(jì)都很好的，感覺(jué)數學(xué)比物理更容易學(xué)得通透?！?/br>
周權：“那你應該很清楚這次考試反映出了哪些不足?！彼謫?wèn)，“需要把試卷給我看一下嗎？”

“不用的，我知道哪些知識沒(méi)掌握好，我只是……”

封雅頌握著(zhù)手機，望著(zhù)校園花壇里的樹(shù)木，秋意越來(lái)越深，那些樹(shù)木卻不發(fā)黃，只是越發(fā)森郁了。

她輕輕吸氣，說(shuō)：“只是，我有時(shí)覺(jué)得自己小時(shí)候還挺聰明的，越長(cháng)大越不夠用了?！?/br>
那邊周權低“嗯”了一聲，聽(tīng)到她繼續說(shuō)：“我在一個(gè)尖子班，其實(shí)壓力有些大。有時(shí)候我看到其他班里的同學(xué)不愛(ài)學(xué)習，可他們玩得熱熱鬧鬧，都很開(kāi)心的，我就覺(jué)得，還挺羨慕的……”

封雅頌講著(zhù)這番話(huà)，突然覺(jué)得自己像一個(gè)迷茫的女學(xué)生，不好意思地笑了一下。

周權保持安靜等她說(shuō)完，然后思索著(zhù)開(kāi)口。

“其實(shí)每個(gè)人，都要先創(chuàng )造一個(gè)舒適圈，它是你生活安逸的基本保證。步入社會(huì )后，一份穩定的工作，一定財富和地位，才能塑造舒適圈。而學(xué)生時(shí)代簡(jiǎn)單很多，成績(jì)好就基本保證了你的舒適?！?/br>
他聲音低散，像是一種隨意的陳述，卻令人心里悄悄發(fā)癢。在他話(huà)語(yǔ)的停頓空隙，封雅頌很輕地應了一聲。

他繼續說(shuō)：“在你們這個(gè)年齡，成績(jì)不好，老師家長(cháng)會(huì )給到各種壓力，一時(shí)玩得開(kāi)心，背后也會(huì )有很多苦惱。你現在處于一個(gè)舒適圈里了，不必羨慕苦苦追逐這個(gè)圈子的同學(xué)?！?/br>
封雅頌說(shuō)：“可是，在舒適圈里也要不斷努力，比如我一點(diǎn)學(xué)習也不能落下。那又何談安逸呢？”

“許多安逸是相對的。當你考上一所不錯的大學(xué)，步入了一個(gè)新的舒適層次，那時(shí)候，你可以歇一歇。這是你曾經(jīng)努力所換來(lái)的?！?/br>
封雅頌點(diǎn)了下頭，又輕聲問(wèn)：“那你，現在處于一個(gè)舒適圈了么？”

話(huà)語(yǔ)問(wèn)出去，她突然覺(jué)得有些不妥當。

對方停頓一下，只是回答：“任何舒適圈都需要維護?！?/br>
他又說(shuō)：“到時(shí)間了，你該去自習了?！?/br>
——

大部分時(shí)候，封雅頌想到他，卻想不出一個(gè)好的話(huà)頭可以聊天。那時(shí)，她就會(huì )偷偷看一眼他的頭像。

見(jiàn)面時(shí)接觸太近了，有些東西不能及時(shí)感覺(jué)到。

可現在，他們有一定的距離，封雅頌越來(lái)越覺(jué)得，他真的是一個(gè)很成熟的男人。

成熟到無(wú)論她說(shuō)什么，他都能完全理解她的心情。

這令她心思流淌，也令她怦然心動(dòng)。

十月中旬的時(shí)候，封雅頌知道了一個(gè)好消息。

那天大課間，教室里大部分同學(xué)都在安靜學(xué)習，封雅頌做完了一道作業(yè)題，交叉雙手伸了個(gè)懶腰，這時(shí)，體育委員寧飛風(fēng)風(fēng)火火跑回了教室里。

寧飛站上講臺，大聲招呼：“我們馬上要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了?！?/br>
他的話(huà)沒(méi)在教室里激起什么水花，有同學(xué)搭腔：“早知道了，有什么用，又不讓我們參加?！?/br>
寧飛說(shuō)：“不是啊，我剛收到的消息，高三也讓參加運動(dòng)會(huì )了?！?/br>
這時(shí)才有同學(xué)興奮了一點(diǎn)，也有人懷疑：“真的假的？”

“騙你們干嘛?！睂庯w一擺手說(shuō)，“嗨，一會(huì )等老師通知吧?！?/br>
果然，在下節課上，班主任楊老師宣布學(xué)校為了給高三學(xué)生減負，同時(shí)鼓勵大家勞逸結合強身健體，讓高三同學(xué)也共同參加運動(dòng)會(huì )。

同學(xué)們一陣歡呼。

課后楊老師又囑咐體委抓緊統計大家的運動(dòng)會(huì )項目報名。

封雅頌體育項目沒(méi)有太擅長(cháng)的，跑步也不算快，可是班里女生不多，最后她湊數報了一個(gè)4x300米女子接力跑。

隨著(zhù)日期臨近，運動(dòng)會(huì )的日程排出了表格，張貼在各個(gè)樓層的告示欄里。

封雅頌站在面前，看到運動(dòng)會(huì )一共開(kāi)16，17號兩天，女子接力初賽在16號上午，決賽在17號上午。

16號當天是沒(méi)有晚自習的，而運動(dòng)會(huì )時(shí)學(xué)校管理也會(huì )比較松散。

封雅頌在告示欄面前呆站了幾分鐘。

她想，16號那天，她是否能夠出去見(jiàn)他呢？

當天晚上，封雅頌躺在床上和他聊天。

她首先匯報。

小頌：今天的五道物理錯題復習完了。

繩師27號：好。

她手指按動(dòng)，小心翼翼詢(xún)問(wèn)。

小頌：16號，你有空么？

打完又補充。

小頌：16號是下周四。

停頓一下，對方問(wèn)。

繩師27號：有什么事情嗎?

小頌：我們學(xué)校那天開(kāi)運動(dòng)會(huì )，不用上課，也沒(méi)有晚自習。

小頌：所以，我想……

她想，她的想法用省略號應該可以完美表達了。

可對方進(jìn)一步問(wèn)。

繩師27號：你想？是想見(jiàn)我。

繩師27號：還是想實(shí)踐？

封雅頌咬了下唇，心中砰砰跳，打字刪了又改，不知道說(shuō)什么合適。

他又細致地問(wèn)。

繩師27號：這段時(shí)間除了那次數學(xué)測驗，學(xué)習還順利嗎？

小頌：還挺順利的，昨天有個(gè)物理小測驗，我考得也還不錯。

繩師27號：那你不需要受到懲罰。

隨后，他說(shuō)。

繩師27號：出來(lái)吧，帶你放松一下心情。

封雅頌看著(zhù)屏幕，仿佛能夠感受到他清晰的語(yǔ)氣，帶著(zhù)平穩的包容。

她不自覺(jué)笑了。

小頌：那天上午我有一個(gè)接力跑比賽，中午就可以出去了。