被老師發(fā)現的情節嗎？后續會(huì )怎么發(fā)展？這么大偏差，劇情會(huì )不會(huì )崩潰??？”

許成風(fēng)拉著(zhù)他，鉆進(jìn)學(xué)校旁邊一個(gè)文具店，在貨架間找了個(gè)隱蔽的地方站定：“別擔心，就他那眼神，我覺(jué)得他沒(méi)看清咱們，他說(shuō)那些話(huà)就是嚇唬咱們的?！?/br>
陶景緩了口氣，恢復了鎮定：“沒(méi)有最好，如果他看清了，回去調查出我們是誰(shuí)，明天真的全校點(diǎn)名，那咱們相當于當眾出柜，劇情必然崩潰，就要去下一個(gè)世界了……”

許成風(fēng)的手臂越過(guò)陶景肩頭，搭在貨架上，將陶景圈在自己身影覆蓋之下：“去下一個(gè)世界不好嗎？在這個(gè)世界我都快憋死了，老師家長(cháng)圍追堵截，還有個(gè)系統天天管人家床上那點(diǎn)事，它以為自己是計生委主任嗎？”

系統：“阿嚏——”

陶景忍不住捂著(zhù)嘴笑了起來(lái)。

“我說(shuō)真的，”許成風(fēng)認真道，“我們去下一個(gè)世界吧，在不同的世界，用著(zhù)自己的名字和身體，扮演不同身份，經(jīng)歷不一樣的感情糾葛，最終卻總能彼此相愛(ài)，苦盡甘來(lái)在一起，這樣又有趣又有意義……不好嗎？”

陶景是有些心動(dòng)的，他的想法已經(jīng)和最初大相徑庭，他現在不介意和許成風(fēng)在一起，不管是平淡過(guò)完這個(gè)世界，還是去下一個(gè)世界冒險。

陶景垂下眼簾，稍一猶豫，就又聽(tīng)見(jiàn)許成風(fēng)說(shuō)：“或者你現在答應我，重新做我男朋友，我就答應乖乖呆在這個(gè)世界，一直到走完劇情，回到現實(shí)?！?/br>
許成風(fēng)這樣說(shuō)，就相當于你去買(mǎi)東西，銷(xiāo)售不問(wèn)你要不要，而問(wèn)你要幾件，看似給了選擇，其實(shí)根本就沒(méi)有給你否定的機會(huì )。

陶景抿嘴，露出個(gè)不易察覺(jué)的笑，心想許成風(fēng)真是……小機靈一套一套的。

他抬起頭，挑了挑眉毛，玩味道：“重新做你男朋友？那還是去下一個(gè)世界吧?！?/br>
許成風(fēng)：“……”他不知該喜還是該愁，聽(tīng)學(xué)長(cháng)的意思，自己剛才是不是做錯了什么，過(guò)猶不及了？

“那咱們怎么去下一個(gè)世界？”陶景問(wèn)。

許成風(fēng)拋掉胡思亂想，得意一笑：“看我的吧?！?/br>
……

第二天，早cao時(shí)間。

全校學(xué)生在cao場(chǎng)列隊，做廣播體cao之前，教導主任例行通報前一天全校的重點(diǎn)違紀情況，如果有典型事件，還會(huì )點(diǎn)名讓學(xué)生上去做檢討。

今天的點(diǎn)名名單里沒(méi)有陶景和許成風(fēng)，可見(jiàn)昨天教導主任確實(shí)是虛張聲勢，他根本沒(méi)看清他們兩個(gè)人的長(cháng)相，但他也沒(méi)打算放過(guò)這件事，在總結陳詞里，教導主任夾槍帶棒地說(shuō)：“最近我在巡視的時(shí)候，發(fā)現了某些異性同學(xué)，甚至是同性同學(xué)之間的過(guò)分親密行為，早戀，在咱們學(xué)校，是絕對禁止的，尤其是一些不正常的、畸形的、病態(tài)的親密關(guān)系，那更要堅決杜絕。我說(shuō)的是誰(shuí)，誰(shuí)心里清楚，我給你們留點(diǎn)臉面，你們自己也要點(diǎn)臉，還請務(wù)必自尊自愛(ài)，別讓學(xué)校，讓家人蒙羞……”

他正在慷慨陳詞，突然麥克風(fēng)里傳出一陣刺耳的“刺啦”聲，同學(xué)們都皺眉捂起了耳朵。

隨后，在所有人震驚的神情中，頻道切換，廣播里傳來(lái)了另一個(gè)輕狂而灑脫的聲音，清