圈地巡視著(zhù),嚴防那些打小抄作弊的。

倒也沒(méi)什么太大的懲罰，再寫(xiě)三遍就行了（微笑）。

打了上課鈴，宴與才悠悠轉醒，接過(guò)宋諳遞給他的默寫(xiě)卷，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。

其實(shí)做這卷子挺好玩的，基本大腦不需要怎么思考，直接往上填答案就行了。

“?！睆埑疥?yáng)之前聽(tīng)見(jiàn)這句一直想打他。

很快他倆就寫(xiě)完了，老白路過(guò)的時(shí)候直接交了上去。

宋諳撕了張便簽寫(xiě)了點(diǎn)東西，遞給宴與。

【OAO宴哥歇好了？】

宴與唇角揚了一下：【QAQ宴哥沒(méi)歇好~】

居然還打了個(gè)小波浪線(xiàn)，誰(shuí)教的。

宋諳可恥地被萌到了。

過(guò)了一會(huì )，老白在講臺上大喝一聲：“交！卷！”

小組長(cháng)起身開(kāi)始收默寫(xiě)卷，班里細微地吵嚷起來(lái)，很多人趁著(zhù)這個(gè)時(shí)間連忙抄幾句答案。

宋諳這時(shí)候湊近宴與，輕聲問(wèn)：“那宴哥什么時(shí)候才能歇好？”

“其實(shí)已經(jīng)差不多了?！毖缗c微垂了眼，揉了揉胳膊。

“那就好?！彼沃O很誠懇點(diǎn)了下頭，“我就是有點(diǎn)兒心急?！?/br>
宴與心里頓時(shí)出現一個(gè)大大的“狗”字，他轉移視線(xiàn)，含糊不清回，“再等等，上課呢?！?/br>
“嗯?！?/br>
·

不知道怎么回事，從下午起，就一直在刮大風(fēng)。

甚至手機上都推送了大風(fēng)預警。

窗外的樹(shù)被搖得沙沙作響，偶爾折斷兩根樹(shù)枝撞在窗戶(hù)上，像來(lái)勾魂索命的異界生物。

他們這樓層高，沒(méi)這等煩惱，可看下面的樹(shù)瘋狂搖頭舞也好不到哪去。幸好沒(méi)打個(gè)雷下個(gè)雨什么的，要不然就像在世界末日。

今兒周四，晚自習是物理的。老師在臺上講小球的受力分析，宴與一邊趕今天的作業(yè)，一邊聽(tīng)。

宋諳也找了張卷子做。

等這道題講完，課就結束了，宴與除了語(yǔ)文之外的作業(yè)也寫(xiě)的差不多了，開(kāi)始思考玩點(diǎn)什么。

他低頭掏出手機，準備找親愛(ài)的同桌殺兩局，卻被突然捏住了后腰。

隔著(zhù)校服，熱度從后腰上傳來(lái)，酥麻感蔓延。宋諳長(cháng)睫微垂，聲音明明很清冷，卻帶著(zhù)些危險：“我等一天了，你是不是忘了點(diǎn)什么事情?！?/br>
草啊。

宴與感受著(zhù)那只手在自己腰上按著(zhù)他的脊骨輕撫，再緩緩下移，喉結滾了一下：“沒(méi)忘……還在自習?！?/br>
宋諳把手松開(kāi)，語(yǔ)氣溫柔，很克制地誘哄：“那我們就出去?！?/br>
……

出了教室門(mén)，宴與就大步流星走在前面。

他總要有扳回一局的時(shí)候。

宋諳不緊不慢跟著(zhù)他，看看他準備怎么辦。

這棟教學(xué)樓為了保證安靜，專(zhuān)給高三用。是以有些教室空蕩，根本沒(méi)被填滿(mǎn)。

但沒(méi)人上課，自然也關(guān)了監控，偶爾會(huì )有高一高二的學(xué)生來(lái)自習。

不過(guò)今天這個(gè)天氣，早回家了。

——當初宴與挑個(gè)安全的表白地點(diǎn)，差不多把學(xué)校都