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了一排指甲印,他卻一點(diǎn)沒(méi)感覺(jué)到疼,清晨到現在已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)小時(shí)了,布尼安還跟做夢(mèng)似的,走路都帶著(zhù)飄,他一直忍不住去想,如果魔法學(xué)校真的誕生了一位百年難遇的治愈系大魔法師,這是不是意味著(zhù)他布尼安也能名留青史了?“只是什么?別賣(mài)關(guān)子,快說(shuō)!”校長(cháng)不耐煩地催促著(zhù)。布尼安從懷里掏出個(gè)畫(huà)卷,說(shuō):“這就是那老師昨天畫(huà)的畫(huà),我找了個(gè)借口問(wèn)她要來(lái)了,校長(cháng)您看一下就明白了?!?/br>格雷厄姆搶過(guò)一看,只見(jiàn)畫(huà)布里赫然是黃昏時(shí)分的六角教室,外墻上的魔藤盡管沒(méi)有開(kāi)花,卻已是蔥郁茂密,完全沒(méi)有入秋后的衰敗之相。“這說(shuō)明那些魔藤是一點(diǎn)點(diǎn)生長(cháng)變化的,今年升入木系高級班的學(xué)生里,確實(shí)有幾個(gè)天賦很不錯,但能施展出這么高階的魔法,同時(shí)又能把時(shí)間控制得如此細膩精準的,可以說(shuō)一個(gè)都沒(méi)有,別說(shuō)是他們,就連我們學(xué)校的老師,具備這等能力的,也找不出幾個(gè)來(lái)?!?/br>格雷厄姆兩眼放出異彩,“希爾?!彼聪蜃约鹤钕矏?ài)的學(xué)生,“我剛查了一下學(xué)生檔案,初級班昨天來(lái)了五名新生,你上課時(shí)有沒(méi)有感覺(jué)到哪一個(gè)天賦特別出眾的?”希爾雖說(shuō)年紀最輕,卻是辦公室里三個(gè)人中最淡定的一個(gè),他冷靜地想了想,回答道:“這一批新生的能力都很強,其中有兩個(gè)第一天上課就抓到了感悟的訣竅,我昨天還在慶幸此事,看來(lái)圣神并沒(méi)有拋棄我們?!?/br>“是哪兩個(gè)?”格雷厄姆把幾份檔案攤在桌上。“一個(gè)是斯拉圖省克萊夫家的人魚(yú)梅蜜,還有一個(gè)就是馬里恩?!?/br>“校長(cháng),會(huì )不會(huì )是馬里恩?”布尼安問(wèn),“他是您的孩子,有最優(yōu)秀的血統,其次,我聽(tīng)新生報到處的辛蒂講,馬里恩的天賦非常好,水晶球顯示出了多種色彩,并且亮度也達到了少有的四級?!?/br>“不,不會(huì )是馬里恩?!睂τ诓寄岚驳墓ЬS,格雷厄姆校長(cháng)非但沒(méi)有高興,還顯得有些擔憂(yōu),“我自己的孩子我最清楚,也許馬里恩的天賦是不錯,甚至比希爾當年還要好一點(diǎn),但在心性控制上他遠遠不足,其實(shí)……我一直都在擔心……算了,先不說(shuō)這個(gè),希爾,把梅蜜叫到我辦公室來(lái),我要單獨見(jiàn)見(jiàn)這個(gè)孩子?!?/br>或許是對感悟課程不感興趣,也或許是黃金人魚(yú)們過(guò)分傲嬌,不好親近,今天初級班里的旁聽(tīng)生明顯少了幾個(gè),對此,黃金人魚(yú)們當然不會(huì )在意,魯尼坐下后沒(méi)多久,又站了起來(lái)。“你去哪兒,嚕嚕?”“對于想不明白的事,不搞清楚心里不舒服,我去探聽(tīng)一下消息,馬上回來(lái)?!濒斈犰`活地竄出了教室。迪迪打了個(gè)呵欠,說(shuō):“魯尼少爺真是精力充沛啊?!?/br>李喵偉斜了迪迪一眼,說(shuō):“是啊,總比有些人晚上野在外面,白天沒(méi)精神要好,迪迪,我早上看到你從外面進(jìn)來(lái),你就算要跟馬洛約會(huì ),出門(mén)前也要跟我講一聲,何況,你們前天才正式開(kāi)始,昨晚就在外面過(guò)夜,這是不是太快了點(diǎn)?”迪迪臉上一紅,埋怨道:“少爺,您想到哪里去了,我根本沒(méi)出過(guò)門(mén)?!?/br>“那你……”“馬洛約我在前面的草地上看星星,他說(shuō)昨晚能