的環(huán)境都相差不多，唯有海族，沒(méi)辦法與兩族共存。

因為海族要生活在水里呀！

特別是最最脆弱的幼崽時(shí)代，更要生活在有質(zhì)量有營(yíng)養的水里面了。

誰(shuí)讓大多數海族在變?yōu)槿诵沃?，都是用腮?lái)呼吸的呢！

腮能夠準確的汲取到水中的氧氣，可卻不能呼吸空氣中的氧氣，而幼崽在他們還未成年的時(shí)候，有些比較笨的海魚(yú)是分辨不出虛擬和現實(shí)的，所以在很久以前海族和陸生種族的幼崽還在一起的時(shí)候，因為分辨不出虛擬網(wǎng)和現實(shí)的區別，很是發(fā)生過(guò)一些悲劇。

——一些海魚(yú)因為在虛擬網(wǎng)中用腮呼吸到了空氣中的氧氣，便以為現實(shí)中也可以這樣，哪怕家長(cháng)一再告誡，仍然有作死的小魚(yú)想要嘗試用腮呼吸空氣，并十分向往陸生小伙伴說(shuō)過(guò)的陸地。

而結果，自然是狗帶。

這樣的悲劇不止一起，自然也引起了海族家長(cháng)的警覺(jué)，在一系列的討論和研究后，最終，聯(lián)盟決定將海族和其他種族的基礎教育分開(kāi)來(lái)。

海族的基礎教育場(chǎng)所虛擬出來(lái)的場(chǎng)景完全是海底，而其他種族照舊，這樣的特殊并不是歧視，而是保護。

果然，在這個(gè)舉措下達后，雖然有許多海族小伙伴不舍自己的新朋友，但是從長(cháng)遠來(lái)看，還真的沒(méi)有哪條小魚(yú)會(huì )因為想要嘗試用腮來(lái)呼吸空氣而狗帶的了。

而這個(gè)舉措也導致了，雖然從此海族幼崽的存活率有了保障，但是陸生海生的幼崽之間完全陌生，在進(jìn)入大學(xué)之前，他們彼此幾乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。

所以對于小兔們這些陸生的幼崽來(lái)說(shuō)，海族真是最最神秘不過(guò)了。

當然，在海族幼崽的心目中，陸生的幼崽也是十分的神秘呢！

所以對于海族和陸生種族的比賽，所有的海族小幼崽們都是翹首以待，雖然一些科普片里面都見(jiàn)過(guò)啦，但是他們也是真的很好奇，不用尾巴，只用四只爪子來(lái)走路的種族，究竟是什么樣子的呀，真的像是科普片里面一樣嗎！

于是點(diǎn)播三一一號臺的小伙伴人數越來(lái)越多，越來(lái)越多，最開(kāi)始還是因為幼崽們的好奇心，后來(lái)有其他學(xué)院專(zhuān)門(mén)點(diǎn)播來(lái)了解對手，最后還有一些看點(diǎn)播人數多，所以跟風(fēng)從眾的，以至于在顧小卿還不知道的時(shí)候，他和磐石大烏龜的決斗，已經(jīng)開(kāi)始火起來(lái)啦。

顧小卿此時(shí)正在觀(guān)察對手。

雖然早就已經(jīng)十分適應這個(gè)星際里面幼崽遍地跑的神奇設定了，但是此時(shí)此刻看到面前這個(gè)大烏龜，顧小卿覺(jué)得，他果然還是太年輕。

他從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大這么大的大烏龜！

光是龜殼的直徑，就有足約一米了。

大大的龜殼又亮又光滑，布滿(mǎn)了奇特而充滿(mǎn)了韻律的紋路，顧小卿目不轉睛，幾乎癡迷的看著(zhù)這些紋路。

沒(méi)辦法，只要是會(huì )占卜的，沒(méi)幾個(gè)人會(huì )不喜歡龜殼的！

龜殼不僅帶著(zhù)自然賦予的神奇能力，可以增加占卜的準確性，其本身帶有的紋路也是每個(gè)占卜師所需要研究的東西，在顧小卿曾經(jīng)的時(shí)代，他研究過(guò)許多的龜殼，發(fā)現不同的紋路擁有著(zhù)不同的效果，有的龜殼自帶吉氣，即使占卜的事情擁有不好的效果，在這種吉氣之下，事情也會(huì )向好的方向轉變；有的龜殼自帶煞氣，即使占卜的事情擁有好的結果，但是往往也會(huì )吉中帶兇；還有的龜殼十分奇異，天生為陣，作為陣眼再好不過(guò)……

而眼前這個(gè)……顧小卿仔細看了又看，發(fā)現，這是個(gè)增加福氣的龜殼！