起練習。

虎子為了緩解他現在莫名有些尷尬的處境，聽(tīng)話(huà)的回去，他心里納悶感覺(jué)那邊有些危險的氣息，他不過(guò)就是想和漂亮jiejie，想多和她待些時(shí)間，對那氣息想不明白。

奶崽見(jiàn)回去的虎子，輕拍一下mama的肩膀，“mama，我休息好了，不累了你放我下來(lái)吧?！?/br>
他還想mama多抱抱他，但是他知道mama抱久了會(huì )累，就不多待一刻的讓mama放下自己，“mama，我給你捏捏手手?！?/br>
韶華放下奶崽，見(jiàn)奶崽乖巧的捏她的手，是擔心她手會(huì )酸，“奶崽你繼續練習，mama我手不酸的，去吧?！?/br>
奶崽看著(zhù)韶華堅定的眼神，再三確認沒(méi)有累后，才開(kāi)始帶著(zhù)浮板去練習。

何教練在一旁教導糾正一些錯誤動(dòng)作，沒(méi)多久三個(gè)崽崽都可以脫離浮板，自己游一小段距離，其中團崽游的比他那兩弟弟，更遠一些。

他們得到何教練的表?yè)P，游過(guò)來(lái)更想得到韶華的表?yè)P。

韶華看著(zhù)游過(guò)來(lái)視線(xiàn)都看向她的崽崽們，挨個(gè)rua了下他們的小腦袋，“你們都很棒，個(gè)個(gè)都是游泳小健將?！?/br>
“mama，我會(huì )更加努力的去學(xué)習，這樣可以更好的保護mama?！眻F子握了下小拳頭，給自己打打氣。

“mama，我也會(huì )認真學(xué)，以后我就用這個(gè)保護你?！编结陶f(shuō)道。

奶崽看著(zhù)韶華，眨了下眼睛，“mama，我也會(huì )努力學(xué)習，不輸給哥哥們，mama是仙女，翅膀沾水就飛不起來(lái)了?！?/br>
韶華聽(tīng)崽崽們，你一言我一語(yǔ)的話(huà)，大致知道他們要表達什么，之前她還以為崽崽們是對這是興趣愛(ài)好。

現在聽(tīng)聽(tīng)感覺(jué)是為了她而學(xué)，他們應該是把自己當不會(huì )游泳了。

她想到之前在醫院，她和蘇mama的聊天，可能讓崽崽們知道不會(huì )游泳的事情，那只是原身不會(huì )，她可是會(huì )的，她想著(zhù)見(jiàn)現在斗志滿(mǎn)滿(mǎn)的崽崽們，她也就不說(shuō)透，覺(jué)得能被他們保護著(zhù)也是不錯的感覺(jué)。

韶華輕笑道：“那好，mama這方面就拜托你們了?！?/br>
“嗯，沒(méi)問(wèn)題，我們可是mama的騎士?！?/br>
韶華看著(zhù)都有所表示的三個(gè)崽崽，淡淡而笑，“嗯，那小騎士們，都要加油哦?！?/br>
她看著(zhù)繼續練習的崽崽們，滿(mǎn)目盡是溫柔。

……

半晌。

到了課間休息的時(shí)間。

韶華和三個(gè)崽崽上岸到位置上休息，何教練去弄工作總結。

她帶著(zhù)三個(gè)崽崽到那位置上，讓他們用毛巾擦擦干，接著(zhù)再裹上游泳巾。

團崽摘下泳帽泳鏡，甩了下微濕的頭發(fā)，接著(zhù)用手手撩了下側邊的頭發(fā)，輕呼出一口氣，接著(zhù)拿毛巾去擦。

團崽，你這么小就這么撩，長(cháng)大還得了。

韶華看著(zhù)如此撩人的畫(huà)面，都想到未來(lái)的團崽要是做這種動(dòng)作，那該迷暈多少女性。

嘟崽的泳帽可能后面被他弄歪了些，進(jìn)了些水他頭發(fā)比團崽還濕，他見(jiàn)在滴水的頭發(fā)，半貼在前額，直接用小手撫上去，他覺(jué)得還是先擦不怎么麻煩的小身體。

韶華在旁邊看嘟崽那額前的頭發(fā)，因為濕全部都弄到后面，還差不多都貼著(zhù)，跟打了發(fā)膠似的，眼神有些平靜淡漠，莫名散發(fā)著(zhù)霸氣：這是什么神仙團子，長(cháng)大后要霍霍多少少女。

“mama，我脫不下來(lái)?！?/br>
韶華聞言把內心的想法拋于腦后，見(jiàn)奶崽泳帽和泳鏡想一起拿洗下，最后纏在一起卡在腦袋一半的位置，上不去下不來(lái)的尷尬位。

她見(jiàn)奶崽拉的時(shí)候，頭皮都被帶著(zhù)一起拉上去，看了讓人覺(jué)得可愛(ài)呆萌又有些想笑，她忍住不笑靠前去解開(kāi)沒(méi)幾下就解開(kāi)，“好了，奶崽?！?/br>
奶崽感覺(jué)腦殼一下就輕松，渾身舒服他用手手整理一下凌亂的頭發(fā)，“謝謝，mama?！?/br>
韶華后面幫助他們把游泳巾包裹好，再用毛巾把還沒(méi)干的頭發(fā)擦擦干，避免他們受涼。

坐在韶華他們附近位置的是虎子他們一個(gè)班的人，家長(cháng)們都在為自己孩子處理水，大部分時(shí)間眼睛卻瞟向韶華那邊。

家長(cháng)看著(zhù)自己的孩子，真想和那家有愛(ài)的人扯上關(guān)系。

還有一位家長(cháng)帶的是女孩，她見(jiàn)對方那邊如三個(gè)精靈般的孩子，后面那三個(gè)孩子，還幫他們的mama擦頭發(fā)，那么有愛(ài)的畫(huà)面。

她覺(jué)得自己簡(jiǎn)直看到三個(gè)小天使，仿佛看到三個(gè)孩子身后的潔白的小翅膀。

她接著(zhù)再看著(zhù)自己的女兒，有股立馬想拉著(zhù)女兒過(guò)去，當場(chǎng)弄個(gè)娃娃親下來(lái)，把女兒的終身大事提前安排，要是等以后都長(cháng)大了，那么優(yōu)秀的孩子，大家不都爭著(zhù)搶?zhuān)撬€有什么機會(huì )，可是現實(shí)讓她停住那股沖動(dòng)。

韶華沒(méi)有注意到那邊mama們的眼神，她的心思全在自己頭發(fā)上游走的小手上，和在手上的那雙小rou手。

團崽和嘟崽一人負責一邊的秀發(fā)，奶崽負責捏那雙如玉的手，韶華則負責享受。

幾分鐘后，何教練帶著(zhù)文件夾過(guò)來(lái)，看到如老佛爺一般的韶華，心里那叫個(gè)羨慕，“體驗課結束了，請你對我評分，順帶考慮一下是否要報名上課?！?/br>
韶華接過(guò)文件夾，看了下上面內容，何教練在旁邊分析崽崽們的學(xué)習表現，她聽(tīng)了垂眸思考，“何教練你教的不錯也很用心，我了解一下我家孩子的想法?！?/br>
三個(gè)崽崽聽(tīng)韶華問(wèn)他們感覺(jué)怎么樣，想不想繼續學(xué)等之類(lèi)的問(wèn)題。

他們三交頭接耳一下，還是按以前一樣派出個(gè)代表發(fā)言。

“mama，我們想繼續學(xué)游泳?！?/br>
“好的?！鄙厝A接收到團崽的話(huà)，再看了下上面的合約內容，簽下了字，“學(xué)費在哪里繳？”

“這個(gè)不用那么著(zhù)急，等你們出來(lái)后再繳也可以，我就是過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)意見(jiàn)和基本流程，其余的等出去后再辦理?！焙谓叹氄f(shuō)著(zhù)，“我去準備一下?！?/br>
韶華把文件夾遞還回去，讓崽崽們也休息。

“漂亮jiejie?！?/br>
三個(gè)崽崽聽(tīng)到虎子的聲音，小身體都挺直了些。

團崽見(jiàn)虎子過(guò)來(lái)，起身拿起毛巾蓋到韶華腿上，用小手手調整好。

“團崽，不用這樣，mama有毛巾?！鄙厝A指了下自己上披著(zhù)的毛巾，毛巾很長(cháng)大腿也遮得住。

團崽還是倔強的用小手手調整著(zhù)，“mama，小心著(zhù)涼?！?/br>