子一起去考場(chǎng)。

韶華聽(tīng)嚴檀在說(shuō)一些注意事項，她了解到崽崽們開(kāi)始筆試后，她要和其他家長(cháng)一起，去其他教室面試，測試完后都會(huì )待在安排好的地方等待。

“你們要加油哦?！鄙厝A蹲身挨個(gè)揉了下，他們的小腦袋，目送他們進(jìn)筆試的教室。

“mama，你放心，我沒(méi)問(wèn)題的?！眻F崽抱了下自己mama。

“mama，我會(huì )加油的?！编结绦ou拳握了下。

“mama，你也要加油?！蹦提陶f(shuō)著(zhù)送給韶華一個(gè)大心心。

嚴檀看著(zhù)那一幕，感覺(jué)周?chē)济俺龇奂t泡泡，連空氣感覺(jué)都是甜的。

其他家長(cháng)見(jiàn)了都忍不住發(fā)出，“哦~”的感慨聲，身心都被軟化了。

韶華起身透過(guò)玻璃，看三個(gè)崽崽，進(jìn)教室看桌子上貼著(zhù)的名字，按對應的坐下，接著(zhù)扭頭笑著(zhù)和自己揮著(zhù)小手：三個(gè)小天使降臨凡間了，還都是我家的，你說(shuō)氣人不。

嚴檀見(jiàn)除了韶華，其他家長(cháng)都費了不小勁，才把自家的孩子給弄進(jìn)去，“孩子們的事你們不用擔心，會(huì )有專(zhuān)門(mén)的老師負責，現在請各位家長(cháng)隨我來(lái)?！?/br>
韶華見(jiàn)這次有二十位家長(cháng)，她跟隨隊伍一起過(guò)去，扭頭見(jiàn)教室里已經(jīng)開(kāi)始作答的三個(gè)崽崽，心里對他們很有信心。

……

三個(gè)崽崽坐在教室里，他們座位在一條線(xiàn)上，之間隔了大約一米遠的距離。

團崽看著(zhù)試卷大都是圖片連線(xiàn)題，一共十個(gè)題目，他大致看了一眼，提筆開(kāi)始寫(xiě)。

嘟崽小手拿著(zhù)試卷，看了下有他喜歡的照寫(xiě)數字，可惜只有一到十，他還想繼續寫(xiě)只恨沒(méi)有格了。

奶崽看著(zhù)試卷，兩條小jiojio一晃一晃的，小嘴往上一嘟，把筆放在上面撐著(zhù)，玩幾下寫(xiě)一下題目。

在教室里監督的兩位老師，他們見(jiàn)教室里的氣氛和以往一樣，還是該哭的哭，該發(fā)呆的發(fā)呆，沒(méi)幾位是全神貫注的在答題，唯獨有一幕和以往的不一樣。

三個(gè)崽崽一副一切與我無(wú)關(guān)，一心用在試卷上。

兩位負責監督的老師，都以為自己眼睛出毛病了。

三個(gè)崽崽絲毫沒(méi)有在意老師的目光，繼續做著(zhù)自己的事情。

團崽已經(jīng)全部做好，單手的手肘撐于桌面，手托著(zhù)一側rourou的小臉蛋，另一只手的食指推著(zhù)筆在桌上滾，無(wú)聊至極。

嘟崽其他都寫(xiě)好，放下筆用小手指著(zhù)寫(xiě)數字的那里，用手指比劃著(zhù)后面的數字。

奶崽做完后大眼睛飄向四周，看著(zhù)對此不同表現的其他人，轉回來(lái)接著(zhù)自?shī)首詷?lè )，開(kāi)始慢慢的轉起筆來(lái)。

韶華和其他家長(cháng)坐在走廊的椅子上，面前是他們即將要進(jìn)去的測試教室。

她抽到的號碼是最后一位，看測試的樣子，估計還是需要些時(shí)間的，她心里想著(zhù)：不知道，崽崽們那里怎么樣了？

另一邊。

三個(gè)崽崽坐在位置上，團崽還是保持那姿勢，不玩滾筆了，開(kāi)始側頭望著(zhù)窗外的風(fēng)景。

嘟崽仰頭看著(zhù)掛正上方的時(shí)鐘，注視著(zhù)指針看著(zhù)筆試時(shí)間的倒計時(shí)。

奶崽已經(jīng)開(kāi)始有模有樣的轉起筆了，他腦海里已經(jīng)想好，未來(lái)在幼兒園的日子，眼里滿(mǎn)是期待。

“叮咚，叮咚叮咚咚……”

“小朋友們時(shí)間到了，都到門(mén)口排隊，跟著(zhù)那位老師走?！币晃焕蠋熞呀?jīng)開(kāi)始收拾桌上的卷子。

另一位老師叫來(lái)在門(mén)外的老師，一起帶著(zhù)各種表現的孩子會(huì )安排好的地點(diǎn)。

三個(gè)崽崽跟隨隊伍來(lái)到一個(gè)很大的教室，那里已經(jīng)有一些小朋友坐在那里，由老師維持秩序。

“小朋友們，你們坐在1區，有什么事都可以問(wèn)老師哦?！睅ш犖檫^(guò)來(lái)的老師安排他們坐進(jìn)去，“你們的爸爸mama，過(guò)會(huì )就會(huì )過(guò)來(lái)接你們?！?/br>
團崽帶著(zhù)兩個(gè)弟弟坐到靠里面的外排，隔壁幾米左右的區域就是2區，他們安靜的在等mama的到來(lái)。

“嗯？哥哥，哥哥……”奶崽小手拉了下，坐他旁邊的兩位哥哥。

“什么事呀？弟弟?！眻F崽側頭看著(zhù)叫他的奶崽，感覺(jué)有什么事要說(shuō)。

嘟崽看著(zhù)叫他的奶崽，見(jiàn)對方的小手手悄悄指著(zhù)另一邊，他順著(zhù)方向視線(xiàn)看過(guò)去。

陸行止坐在2區的位置上，正垂眸看著(zhù)筆記本電腦，手指在上面飛快的cao作著(zhù)。

許彭做為陸行止的助理，坐在他邊上的位置抱著(zhù)文件，今天他是跟著(zhù)自己的頂頭上司過(guò)來(lái)，因為對方家的侄女今天中班開(kāi)學(xué)報道，她家長(cháng)都有事情，又非要舅舅帶，所以他陪著(zhù)把工作場(chǎng)地，也帶到這里來(lái)的陸行止過(guò)來(lái)。

陸行止看著(zhù)筆記本電腦上的數據微微蹙眉，他感受到有三道視線(xiàn)瞟過(guò)來(lái)，緩緩的轉頭過(guò)去見(jiàn)到三位可愛(ài)的孩子。

三個(gè)崽崽看著(zhù)西裝革履，熟練cao作筆記本電腦的男人，眼睛透露出新奇，尤其是團崽，眼睛尤為的亮。

嘟崽小身體前傾，看著(zhù)電腦屏幕上不斷變化的數字，心里產(chǎn)生了極大的興趣。

奶崽也不知道他的兩個(gè)哥哥對哪感興趣，可不能亂了隊形，學(xué)著(zhù)他們的神情，看了過(guò)去。

陸行止看著(zhù)三個(gè)孩子，貌似對他手里面的筆記本電腦很感興趣，心里覺(jué)得有趣，薄唇微挑輕輕的把筆記本電腦，往那三個(gè)孩子那里轉一些。

三個(gè)崽崽見(jiàn)對面那男人，注意到他們了，四人大眼瞪小眼對視了幾秒后，均收回視線(xiàn)。

許彭看著(zhù)一大三小的人兒，他怎么覺(jué)得有些像呢，尤其是三個(gè)孩子里，有一位翹腿的坐姿，和他家陸總相似度極高。

團崽小大人似的，翹著(zhù)小短腿，小手手摩挲著(zhù)下巴：這位叔叔怎么感覺(jué)有點(diǎn)熟悉，感覺(jué)在哪見(jiàn)到過(guò)。

嘟崽撓了下自己的小腦袋，一股熟悉又陌生的感覺(jué)，這兩種感覺(jué)讓他有些苦惱。

奶崽大眼睛再次看著(zhù)那邊，見(jiàn)那位叔叔把筆記本電腦，還朝這里轉了些過(guò)來(lái)，心里感到有些欣喜，扭回頭小聲的提醒兩個(gè)哥哥，“哥哥，你們看那邊的叔叔，我覺(jué)得叔叔給人感覺(jué)好溫和呀?！?/br>
“弟弟，你還小，有些事是看不透的?！眻F崽伸出小手手過(guò)去，揉了下奶崽靠過(guò)來(lái)的小腦袋。

嘟崽手肘撐于桌面，十指交叉小下巴擱在上面，小眉頭一緊，仿佛在思考什么人生哲理。

陸行止看著(zhù)有趣的三個(gè)小家伙