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讓你親自問(wèn)他,怎么樣?”關(guān)越通紅的眼睛,唰的一下亮了起來(lái)。但很快又低落了下來(lái):“現在的他,和之前的他不一樣,他可能自己也不知道?!?/br>祁慎篤定:“他知道?!?/br>其實(shí)他搞不太懂關(guān)越的思維。覺(jué)得盛景和另一世記憶里盛景不一樣,難道小貓拉斐爾就和另一世的小貓一樣了?還有其他所有人呢?難道和另一世是一樣的?這些話(huà),祁慎沒(méi)有問(wèn)。他知道關(guān)越病了,他分不清這些。天道垂憐,關(guān)越得已重來(lái),但關(guān)越的魂還爛在三十歲那年的病房里。關(guān)越小心翼翼的問(wèn):“真的?”祁慎說(shuō):“真的?!?/br>*祁慎想了辦法,本打算自己先去見(jiàn)盛景,看看盛景如果真給答案,這個(gè)答案關(guān)越能不能接受。如果不能,他就要自己策劃一個(gè)劇本,給關(guān)越造一個(gè)虛假的美夢(mèng)。但他的行徑給關(guān)斐和葉景明知道以后,得到了葉景明的阻攔。葉景明對盛景,心理上和生理上都是厭惡的,他蹙眉不愉道:“哪兒來(lái)這么多毛病。去見(jiàn)盛景,你知道他在那兒?jiǎn)??他在精神病院!為什么想殺阿斐,為什么有收養他?因為他是個(gè)精神病患者!”祁慎其實(shí)是剛開(kāi)始準備,還沒(méi)有查到盛景在什么地方,聽(tīng)見(jiàn)葉景明的話(huà),他很是驚詫。盛景,是精神病患者?還是說(shuō)盛家認定盛景是精神病患者,要把他困在精神病院。“景明,”關(guān)斐自家人知道自家事,也是因為他自個(gè),葉景明反應才這么大,他看著(zhù)葉景明,鄭重其事的說(shuō),“不管是不是因為盛景是個(gè)精神病,這個(gè)理由給不了越越?!?/br>葉景明沉默不語(yǔ)。他也清楚,按照祁慎的反饋,關(guān)越的情況很不好。告訴他盛景是個(gè)精神病,或者說(shuō)讓他去精神病院見(jiàn)盛景,這可能會(huì )造成不可估量的后果。許久,還是葉景明給了一個(gè)好方案:“用見(jiàn)盛景來(lái)引他讀書(shū),當高考結束,他能夠考一個(gè)好大學(xué),他就能去見(jiàn)盛景?!?/br>讀書(shū)轉移他的注意力。現如今還只是高二,從高二到高三結束,這差不多兩年的時(shí)間,說(shuō)不準能夠改善一下關(guān)越的心理狀況,最起碼不像現在,稍微一點(diǎn)刺激就瘋魔得厲害。再則,葉景明不覺(jué)得盛景會(huì )配和他們,織一個(gè)美夢(mèng)給關(guān)越。葉景明覺(jué)得這是長(cháng)期拉扯的過(guò)程。在確保給盛景的好處的同時(shí),不至于讓他有能力對關(guān)斐造成傷害。三人商議好以后,由葉景明出面給關(guān)越威壓。這是祁慎從梁項那兒得到的建議。關(guān)越很清楚誰(shuí)說(shuō)一不二,誰(shuí)又是他能撒嬌的。被葉景明甩下條件后,關(guān)越背著(zhù)書(shū)包,跟著(zhù)祁慎去上學(xué)了。他底子太差了,學(xué)習得從初中開(kāi)始補習。時(shí)隔半個(gè)月,關(guān)越破天荒的背著(zhù)書(shū)包去上課,讓上午第一節課的語(yǔ)文老師劉平很是稀奇。劉平成天被自個(gè)閨女問(wèn)“關(guān)越哥哥怎么了?”,“關(guān)越哥哥生病了還沒(méi)好嗎?”,“關(guān)越哥哥什么時(shí)候來(lái)上學(xué)???”諸此之類(lèi)的話(huà),現在看見(jiàn)關(guān)越回來(lái)上課了,他其實(shí)也是松了口氣的。但依舊忍不住嘲諷了一句:“你這感冒,病了半個(gè)月呢!一個(gè)學(xué)期總共就四個(gè)月,你一病,八分之一就沒(méi)了?!?/br>班上學(xué)生哄堂大笑。