會(huì )用到的資料。

在俞還辦公室門(mén)口停著(zhù)順便閑聊了幾句，發(fā)現俞還有些不在狀態(tài)，蕭培問(wèn)道：“怎么了？昨晚沒(méi)睡好？”

俞還干巴巴地“啊”了一聲，黑眼圈過(guò)于明顯了些，“……有點(diǎn)沒(méi)睡好?！?/br>
是壓根沒(méi)有睡。

昨夜里發(fā)生了不得了的事，翻來(lái)覆去想了一整晚，滿(mǎn)腦子亂哄哄一團，現在還暈乎著(zhù)。

他昨天……和自己的學(xué)生接吻了。

在一條不知道何時(shí)就會(huì )有人出現的小路上，下著(zhù)雪的夜晚，被自己的學(xué)生吻了。

俞還當時(shí)完全沒(méi)反應過(guò)來(lái)，身體沒(méi)能及時(shí)做出反應，對這樣的突然襲擊沒(méi)有任何防備，要不然也不會(huì )被襲擊第二次。

直到伏在他身上的人得寸進(jìn)尺，挑起他的舌頭，松了鉗在他身上的力，他才得以推開(kāi)馮究望，給了他一拳。沒(méi)留手，用了全力，可惜冬天穿得厚，反而疼到了自己。

俞還眼睛里有路燈的影兒，水光一樣在眼里粼粼地晃，嗓子壓下去：“你在干什么？”

是明知道他干了什么還要問(wèn)，也不叫馮究望的大名，直接問(wèn)“你在干什么”，一字一句地，含了怒氣又深陷茫然。

你知道自己在干什么嗎。

這不是惡作劇不是玩笑。

這是跨越了師生那道關(guān)系，最反叛的行為。

他之前的申明和警告起不了任何作用，馮究望壓根沒(méi)把他當做一個(gè)老師看，沒(méi)把那些話(huà)當回事。

俞還忽然感到一陣無(wú)力，此前積壓的所有情緒在這一刻不受控制地傾瀉出來(lái)。

他不是當老師的料。

最開(kāi)始拿到這份工作，父母說(shuō)過(guò)，戚詩(shī)說(shuō)過(guò)，就連李淮青曾經(jīng)也和他說(shuō)。

他不適合。

后來(lái)他用實(shí)際行動(dòng)讓這些人慢慢改變了想法和口徑。

而現在他又要重新面對這個(gè)問(wèn)題。

他到底適不適合輔導員這個(gè)職位。

如果他掌控不好自己與學(xué)生的距離……不，他明明可以掌控好，大一整整一年都沒(méi)出現這樣的情況?？扇绻莻€(gè)人是馮究望……他自己都變得不確定起來(lái)，好像是他就不行。

“俞還?！瘪T究望伸手勾那只打他的手，俞還的手在冰天雪地里凍得紅而僵硬。

俞還一下拍開(kāi)了，冷冰冰地，“別碰我?！?/br>
這應該發(fā)生在吵架的小情侶身上，而不是他們兩個(gè)大男人身上。

俞還終于沒(méi)法再把他當做一個(gè)小孩看待，沒(méi)法說(shuō)服自己對方只是一個(gè)比自己年紀小很多的學(xué)生。

再說(shuō)馮究望本來(lái)也不是。

他成年很久了，性和欲|望都可以很好的控制住，知道如何偽裝自己從而讓獵物放松警惕，甚至可以一點(diǎn)點(diǎn)誘導著(zhù)獵物向他前行。

腳邊的影子趨近一點(diǎn)，俞還跟著(zhù)后退一步。馮究望高大的身影籠罩住他，這一回映在他眼里的是一張男人的臉，眼尾稍稍上挑透出冷漠，高挺的鼻梁下面一張薄的唇，笑起來(lái)或許是有些孩子氣，不笑又過(guò)分性感了。

馮究望從來(lái)不是什么小鬼或者小孩子，他是遷就俞還的那些稱(chēng)呼。在這一點(diǎn)上，俞還才是那個(gè)長(cháng)不大的小孩。

此刻清晰認識到這一點(diǎn)，俞還眼睛冒光火，直直看他。

“你是在耍我嗎