會(huì )把功課撿起來(lái)，所以才會(huì )帶著(zhù)初中課本。如果再早幾天，教官你看見(jiàn)的就是小學(xué)課本了?！?/br>
第三次“……”的教官，不過(guò)看蕭起這坦然直白的樣子，他卻是笑了，“怎么？以后想考大學(xué)？”

“考不了了，我是學(xué)渣屬性的，能學(xué)習的時(shí)間又不多，小學(xué)的很簡(jiǎn)單，初中的怎么說(shuō)有點(diǎn)基礎，高中的書(shū)我翻了翻，天書(shū)一樣。真把高中的課程都學(xué)懂，不知道要到什么時(shí)候了……”這不是白頭皓首還要登青云路的時(shí)代，蕭起心底對于不能接觸這個(gè)時(shí)代的尖端科技，是有一些遺憾的。

但是！天生腦子不好使，就不是走那條路的，現在的身體狀況，也沒(méi)有走那條路的條件，還欠了很多人的人情與錢(qián)財。那與其奢求不屬于自己的東西，不如抓緊了眼前。

——蕭起現在可是個(gè)非常務(wù)實(shí)的人。

教官擺擺手：“把你自己東西收拾起來(lái)吧。牧震！”

“到！”

“帶他到四周看看?！?/br>
蕭起都沒(méi)注意站在教官身后的那個(gè)兵，就是之前在酒店餐廳偶遇的牧震。那個(gè)幫了他大忙，但是給他嚴重怪異感的人……

牧震已經(jīng)是徹徹底底士兵的裝扮了，全套土黃色迷彩作訓服，腳上蹬著(zhù)黑色的軍靴，站得和其他士兵一樣筆挺。站出來(lái)時(shí)的聲音和動(dòng)作，在蕭起這個(gè)徹徹底底的外行聽(tīng)來(lái)，也是十分有軍人感的。

牧震很利索的過(guò)來(lái)，就幫蕭起一塊整理東西。

→_→暖寶寶塞得太滿(mǎn)，拿出來(lái)再放回去就稍微有點(diǎn)困難。最后還是蕭起抱著(zhù)三大包，手提箱才能合上。

“牧老師，麻煩了?！?/br>
“不要叫牧老師，叫我名字就好了?！?/br>
“那我叫牧哥吧，牧哥叫我小蕭就行了，謝謝牧哥?！?/br>
“好?！?/br>
無(wú)論回憶多少次，蕭起都沒(méi)能從原主的記憶里挖出牧震這個(gè)人。而兩次相處，牧震對蕭起的親近之意絕對不是作偽。真的只是因為滴水恩涌泉報？

蕭起的心情比較復雜，一面覺(jué)得人家就是報恩，是想跟恩人多親近。一面又覺(jué)得牧震這個(gè)樣子不正常，是在隱瞞著(zhù)什么，他的接近是別有所圖。

可明擺著(zhù)牧震就是在最危難，最無(wú)利可圖的時(shí)候幫了蕭起，沒(méi)有牧震讓乘風(fēng)在關(guān)鍵時(shí)施以援手，他醫藥費都拿不出來(lái)，即便大夫和醫院同情他，給他減免了費用，但蕭起也不可能恢復得這么好，更不可能一出恢復期就有工作可接。

——乘風(fēng)就算本身比較仁義，也不是做慈善的，當初乘風(fēng)的幫忙，必然是牧者先一步付出了什么。

牧震這時(shí)候恰好回頭，陽(yáng)光灑在他俊挺的臉上，更顯得他的笑容溫和無(wú)害：“小蕭是第一次參加軍訓吧？”

“！”蕭起腳底下一頓，神情有剎那的恍惚，此情此景似曾相識，但這種似曾相識，讓他分不清是屬于原主的，還是屬于他自己……

第20章第20章

030

“小蕭？”

“??？??！對！我第一次參加軍訓。小學(xué)升初中的時(shí)候是要有軍訓的，但是……沒(méi)讓我參加?！?/br>