，很難嗎？”

連珠炮一樣的話(huà)，還帶著(zhù)軟綿綿的鼻音，噼里啪啦就朝人砸過(guò)去。

凱里轉頭，就看見(jiàn)剛才還軟綿綿的小朋友，又張開(kāi)了一身的刺，像極了一只被侵犯了領(lǐng)地的小刺猬。

安迪當即氣到發(fā)抖，指著(zhù)伊凡鼻子“你”了半天，也沒(méi)講出一句完整的話(huà)。

而伊凡，鼻子里發(fā)出一聲小小的冷哼，憤憤地剝了凱里送他的糖，一口吞下去，轉頭揪著(zhù)他的袖子就往外走。

教授被這神一樣的發(fā)展驚呆了，連忙喊住他：“小同學(xué)，你這畫(huà)到底多少錢(qián)賣(mài)??？”

快要走出門(mén)外的少年擺手，“送你了！反正就兩個(gè)小時(shí)畫(huà)出來(lái)的東西，有什么好賣(mài)的！”

說(shuō)話(huà)時(shí)，連個(gè)頭都沒(méi)回。

*

兩人一路穿過(guò)一排排的書(shū)架，凱里看小朋友還是像只小河豚似的氣鼓鼓的，腳步一頓，在飲水區的門(mén)口停了下來(lái)。

少年措不及防，腳下一個(gè)踉蹌差點(diǎn)兒栽到地上。

茫然回頭，目光正對上也在看著(zhù)他的先生。

凱里彎下腰來(lái)，手指捏在少年臉蛋兒：“還生氣呢？安迪從小被他家里慣壞了，我替他向你道歉行不行？”

哪知，這話(huà)不說(shuō)還好，一說(shuō)出來(lái)，小孩的臉色rou眼可見(jiàn)地變了。

小小的少年垂著(zhù)腦袋，兩只手都要把衣角給捏出洞來(lái)，憋了好久才憋出來(lái)一句：“我不要……”

凱里噗嗤一聲笑：“明明在生氣，怎么又不要了？小朋友，你可有點(diǎn)兒不好哄啊?！?/br>
正說(shuō)著(zhù)，衣角就被揪住了。

少年的細細小小的聲音傳來(lái)：“我不要你替他道歉，”說(shuō)完，又抬了眸子，碧藍的眼睛認真地朝他看來(lái)：“你很好，你不要道歉?！?/br>
凱里一聲“哦”，尾音微微往上提起，語(yǔ)氣里滿(mǎn)是不信：“我很好？我這么好，你還朝我發(fā)脾氣？慣的你是不是？”

少年偏了腦袋，不看他：“沒(méi)有?！?/br>
凱里也是拿這小朋友無(wú)法，眼下人正鬧脾氣，也只能順著(zhù)哄。

畢竟，剛才安迪確實(shí)做得過(guò)分，若是同樣的境況，換成是他自己，非得把人打到親媽都不認識！小朋友光這樣鬧鬧脾氣，已經(jīng)很通情達理了。

他輕聲一笑，摸摸少年毛茸茸的腦袋：“好好，沒(méi)有，我們伊凡才沒(méi)有?！?/br>
*

凱里和伊凡他們一同回了宿舍樓。在寢室門(mén)口道別后，伊凡就帶著(zhù)醫學(xué)的專(zhuān)業(yè)書(shū)，還有一堆新買(mǎi)的顏料和畫(huà)布回了寢室。

然后……

穿越千年過(guò)來(lái)的少年，就開(kāi)始了苦行僧一樣的生活。

不過(guò)，學(xué)習于他而言，非但不枯燥，反倒越發(fā)有了興趣。

現在的他，就像是一個(gè)新生的嬰兒，對這個(gè)初初到來(lái)的世界充滿(mǎn)了好奇。書(shū)本上的每一個(gè)字，每一句話(huà)都令他新奇，恨不得每天鉆進(jìn)書(shū)里才好。

不過(guò)，雖然他學(xué)習速度很快，也在短短一個(gè)多月的時(shí)間里給自己強塞了很多知識，但學(xué)過(guò)的那點(diǎn)東西，對于即將到來(lái)的期中考核來(lái)說(shuō)，根本就是杯水車(chē)薪。

小少年，坐在暖黃的燈光下，對著(zhù)書(shū)桌上厚厚的一疊書(shū)本嘆氣。

墻上的時(shí)間表規規整整貼著(zhù)接下來(lái)的截止日：兩星期后，有兩門(mén)課程要交期中論文，還有一個(gè)課程要求醫學(xué)院和其他兩大學(xué)院合作，共同完成實(shí)戰演習，演習結束后還要再交一篇報告。

伊凡抱住自己滿(mǎn)是卷發(fā)的腦袋，簡(jiǎn)直要頭禿。

從沒(méi)接觸過(guò)這類(lèi)考核的他，甚至想去