頭，把先生手里的紙巾接過(guò)來(lái)，低頭吐在上面，丟進(jìn)了垃圾桶。

急急回頭，說(shuō)：“先生，我很聽(tīng)話(huà)的……”

就是……

“食物，是你親手做的?！彼f(shuō)。

聽(tīng)到這話(huà)的凱里，臉上神色一僵。

伊凡這才意識到，他剛剛講得似乎有些，失了距離和分寸。

連忙又解釋?zhuān)骸拔沂钦f(shuō)……做出來(lái)，很不容易?！?/br>
凱里長(cháng)臂一伸，把自己那一份餐食拿來(lái)，遞到少年面前，說(shuō)：“沒(méi)什么不容易的，先吃這個(gè)?！?/br>
伊凡抿抿嘴唇，沉默著(zhù)握上先生的手腕，讓他把餐食放回盤(pán)子。

起身走到對面掛著(zhù)的畫(huà)前，踮腳摸上鑲金的畫(huà)框。

畫(huà)里的先生，分明面無(wú)表情，認真看著(zhù)書(shū)頁(yè)，可從他站得這個(gè)角度來(lái)看，卻像是正看著(zhù)畫(huà)外的賞畫(huà)人，絳色的唇角和漆黑的眸子里，都含著(zhù)淡淡的笑。

若是拿了放大鏡，甚至可以看到那雙眸子里，映著(zhù)的暖黃燈光，和燈光下一個(gè)細細小小的粉衣少年。

就像達芬奇先生的蒙娜麗莎，由遠及近地走過(guò)去，蒙娜麗莎的微笑也跟著(zhù)漸漸消失。

這種空間立體的技巧，他用得最精煉。而且身為五感超強的吸血鬼，他對每一幅畫(huà)的洞察力和視力所及，都是人類(lèi)rou眼無(wú)法企及的。

而他的每一幅畫(huà)作，更不是普通人類(lèi)能夠畫(huà)得出的。

“裱畫(huà)師為什么這么說(shuō)？”他回身看著(zhù)不遠處的先生，問(wèn)。

一幅畫(huà)的藝術(shù)價(jià)值，不是一下就可以研究透徹，需要一定的機緣巧合和器械測算。

如果只是裱畫(huà)的過(guò)程中，被裱畫(huà)師看到，應該不會(huì )看出里面的各類(lèi)細節。

只要……只要沒(méi)拿給專(zhuān)業(yè)人士研究過(guò)，就不會(huì )有問(wèn)題。

伊凡在巨大的畫(huà)框下，忐忑地站著(zhù)。

此刻的他，就像是一個(gè)即將接受審判的靈魂，靜靜等待先生口中宣讀的最終判決。

他努力讓自己看起來(lái)鎮靜，腳尖卻止不住地悄悄扭動(dòng)，手指也緊張地攥成拳頭。

長(cháng)長(cháng)的指甲握進(jìn)手心，刺得生疼。

凱里看著(zhù)他緊握的拳頭，目光是如常的沉靜，令人看不出其中深意。

兩人對視好一會(huì )兒，凱里才移了目光，緩緩開(kāi)口：“裱畫(huà)的老板說(shuō)，油墨用色精準，細節刻畫(huà)精細，空間、光度表現和人像紋理，像是公元時(shí)代的大師手筆?！?/br>
伊凡心里長(cháng)舒一口氣。

如果只是這些的話(huà)，那都可以用天賦來(lái)解釋。

畢竟在他出生的文藝復興時(shí)代，這樣的天賦型畫(huà)家有過(guò)很多。

不說(shuō)眾所周知的天才畫(huà)家達芬奇，同時(shí)代的拉斐爾，十一歲便繼承了父親的畫(huà)舫，十七歲就成了著(zhù)名大師。而專(zhuān)攻雕塑的米開(kāi)朗基羅先生，因遭人嫉妒而被強迫去畫(huà)西斯廷教堂的天頂壁畫(huà)，動(dòng)筆便創(chuàng )下傳奇神作：。

所以，伊凡悄悄松了一直握著(zhù)的拳，小聲說(shuō)：“也……沒(méi)有他說(shuō)的那樣好?？赡堋翘熨x的問(wèn)題？”說(shuō)起來(lái)，自己心里都虛虛的。

凱里從剛才就一直觀(guān)察著(zhù)小朋友，這會(huì )兒聽(tīng)到這句熟悉的“天賦的問(wèn)題”，頓時(shí)忍俊不禁。

分明眼睛里都漾著(zhù)笑意，卻還是故意板起臉來(lái)。

他走到少年面前，微微彎了腰，目光與小朋友平視著(zhù)，說(shuō)：“小朋友，你的天賦是不是有點(diǎn)太多了？你讓身為普通人的我，怎么辦，嗯？”

伊凡“啊”了一聲，沒(méi)想到先生會(huì )突然這樣說(shuō)，一時(shí)