個(gè)‘管道’，讓感知力高效持續的通過(guò)，你必須學(xué)會(huì )控制它們?！卑矕|尼委員做了個(gè)手勢，示意康頌集中精神。他退開(kāi)數步，又端起了茶杯，不再干擾康頌的繪制。

康頌沒(méi)有立即下筆，而是再度閉上了雙眼。

當感知力開(kāi)始聚集的瞬間，她又感受到了能量的奔騰。它們就像是脫韁的野馬，拉著(zhù)康頌四下逃逸。

管道……

控制……

到底要怎么做！

驀然，一個(gè)靈感擊中了她！

如果能量是火焰，那自己就為它建造熔爐和蒸汽管道！

如果能量是長(cháng)河，那自己就為它挖出一條溝渠！

如果能量是血液……

那就讓它流過(guò)自己的四肢百??！

原本還有些漫不經(jīng)心的看著(zhù)康頌的安東尼委員，突然呼吸一滯，捧著(zhù)茶杯的手也微微顫抖起來(lái)。他敏如的察覺(jué)到康頌身上的感知力有了變化。

如果說(shuō)方才他只是感覺(jué)到了一顆嫩苗在艱難破土而出的話(huà)，那么這一瞬間，他仿佛是眼見(jiàn)一株蒼天大樹(shù)拔地而起！

磅礴的氣息又很快被束縛成絲，按照主人預設的軌道急速前行。

康頌下筆！

這一次再無(wú)停頓、再無(wú)猶豫，瞬息之間，卡片已然繪制成形！

還沒(méi)等康頌松口氣，安東尼教授就已經(jīng)忙不迭的出手將之搶走，塞進(jìn)檢測儀器中。他的嘴唇不斷翕動(dòng)，一連串“快點(diǎn)快點(diǎn)快點(diǎn)”被低聲吐出。他屏住呼吸，雙眼一眨不眨的緊盯儀器：

儀器屏幕上的數字一路攀高，最終停留在了120卡！

作者有話(huà)要說(shuō)：　　總是忘記定時(shí)發(fā)布還行。。。。。

安東尼委員又被教做人了，哈哈哈

話(huà)說(shuō)高考分數線(xiàn)出來(lái)了，我兩位前輩同事的孩子都考上一本了，哇，實(shí)名羨慕學(xué)霸了。微博上看到高考相關(guān)新聞，湖北今年的理科狀元，嗯，也是個(gè)傳奇人物了……15年就是市高考狀元，上了北大之后打游戲打到被勸退，今年復讀之后又成了省狀元。啊啊啊啊，好想知道學(xué)霸們腦袋怎么長(cháng)的??！快分我這個(gè)檸檬精一點(diǎn)??！

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☆、030二十金幣哪能填滿(mǎn)溝壑

030二十金幣哪能填滿(mǎn)溝壑

“啪！”安東尼委員又一次拍了桌子。他身上的肥rou和桌上的雜物同時(shí)震了兩震！

“奇跡！這是奇跡！”

趁著(zhù)安東尼癡迷的摩挲著(zhù)卡片的時(shí)候，康頌伸長(cháng)脖子看了一眼，嘴角微微上揚，使勁壓抑下內心的雀躍，她滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭：這一次的繪制似乎并沒(méi)有太過(guò)明顯的瑕疵，想必安東尼委員應該不會(huì )再為難自己了。

興奮過(guò)后，她踟躇片刻，最終還是打斷了安東尼委員的犯惡心：“委員先生，它只是一張一星能量卡而已，沒(méi)有您說(shuō)的那么偉大?！?/br>
所以就別捧著(zhù)它愛(ài)不釋手了，快把一級制卡師的徽章給我。

“你懂個(gè)屁?！卑矕|尼委員嘖了一聲，他將卡片放在燈光下，仔細而陶醉的研究它的每一個(gè)結構，“越是簡(jiǎn)單的結構，就越是難以改進(jìn)。知道我們莫拉工廠(chǎng)的一星能量卡，從設計到最終成形用了多久嗎？！”

不等康頌猜測，他便自己伸出三根指頭：“三代人！三代！”安東尼委員