來(lái)，高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，“好的，喬?！?/br>
這時(shí)，一名肩頭停著(zhù)一只畫(huà)眉鳥(niǎo)的女生突然從旁邊的過(guò)道跑過(guò)來(lái)，把一樣東西放在喬然的桌面上，隨即向他鞠了一躬，臉紅紅地說(shuō)：“喬老師，可以麻煩您幫我把這封信轉交給霍爾少將嗎？拜托了！”

粉紅色帶心形印花的信封，散發(fā)著(zhù)某種花朵的淡淡甜香，代表什么意思不言而喻。

喬然愣愣地看著(zhù)那封信，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，旁邊幾名學(xué)生就開(kāi)始起哄。女生臉一紅，不等他回答就害羞地跑掉了。

朱利安小聲感嘆：“哇，情書(shū)啊，現在可是很少見(jiàn)到這種傳統的表白方式了，霍爾少將真是受歡迎?！?/br>
誰(shuí)說(shuō)不是呢？喬然長(cháng)到這么大也沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾回。

不過(guò)接下來(lái)的十幾分鐘里，喬然可算是見(jiàn)得多了。不斷有學(xué)生過(guò)來(lái)把情書(shū)糖果小卡片小玩具等各式各樣的禮物放在他的桌上，拜托他轉交給霍爾少將，男生女生都有，而且不止是向導，里面甚至還混著(zhù)一個(gè)哨兵，把喬然都驚呆了。

獅子很生氣，一巴掌把那名哨兵的海龜精神體拍飛，骨碌碌地沿著(zhù)臺階滾出老遠。

學(xué)生們不明白怎么回事，還當那只海龜自己摔了一跤，個(gè)個(gè)笑得前仰后合。那名哨兵臊得臉通紅，也沒(méi)搞清楚是什么狀況，上前抓起自己的精神體忙不迭地跑了。

幾名學(xué)生看熱鬧不嫌事大，還在旁邊幫忙計算送禮的人數，一個(gè)兩個(gè)，五個(gè)六個(gè)，九個(gè)十個(gè)……

眼看自己桌子上的東西越堆越多，喬然簡(jiǎn)直坐立難安，過(guò)了一會(huì )兒把牙一咬，心一橫，從背包里摸出兩樣東西悄悄裝進(jìn)褲兜，然后對朱利安說(shuō)：“我要去一趟衛生間?！?/br>
“嗯嗯，去吧，離上課還有十分鐘?！?/br>
喬然匆匆出了教室，來(lái)到走廊盡頭的衛生間，進(jìn)了一間沒(méi)人的隔間把門(mén)反鎖，然后從褲兜里掏出一支筆和一本巴掌大的便箋本，開(kāi)始在上面寫(xiě)字。

第51章

時(shí)間有限，喬然來(lái)不及去學(xué)院里的商店買(mǎi)好看的信封信紙和禮物,只能用這種簡(jiǎn)陋的方式來(lái)表達自己的情感了。

“霍爾少將”,不對,學(xué)生們才會(huì )這樣稱(chēng)呼他,撕掉。

“霍爾先生”,這樣也不好,太生疏了，再撕掉。

“范倫丁”,平時(shí)他覺(jué)得自己的字跡馬馬虎虎還算過(guò)得去，為什么今天這幾個(gè)字寫(xiě)得這么難看,跟雞爪子扒拉出來(lái)的一樣，重寫(xiě)！

離上課還剩五分鐘，喬然把便簽本撕了一大半,這才勉強把范倫丁的全名寫(xiě)好,接著(zhù)他又為要寫(xiě)什么內容而犯了難。他沒(méi)看過(guò)別人寫(xiě)的情書(shū),也不知道一封格式規范內容動(dòng)人的情書(shū)應該具備哪些要素,在那個(gè)人面前,似乎任何修飾和詞句都是蒼白無(wú)力的。

還差三分鐘，喬然熱腸刮肚半天急出一頭汗，最后寫(xiě)下來(lái)的只有那三個(gè)字。

這輩子他從來(lái)沒(méi)對任何其他人說(shuō)過(guò)那三個(gè)字，眼下不是訴諸于口，光是寫(xiě)下來(lái)就用掉了他所有的勇氣和力量。所以他沒(méi)敢署上自己的大名,只微微顫抖著(zhù)寫(xiě)了兩個(gè)東倒西歪的首字母QR,隨即撕下那頁(yè)便箋紙,扣進(jìn)自己的掌心里。

著(zhù)急忙慌地趕回教室后，喬然趁著(zhù)朱利安和其他同學(xué)不注意，把口袋里那張沾了汗水起了皺褶的紙塞進(jìn)桌上明顯又多出不少的禮物堆里。

直到范倫丁踏著(zhù)軍靴步入教室，學(xué)生們這才各歸各位安靜下來(lái)。喬然桌子上的禮物已經(jīng)堆成了一座小山，旁邊的學(xué)生數得明明白