>有的時(shí)候生活真的不適合那些文藝的詞藻，當你把倆者湊合到一起時(shí)，你會(huì )發(fā)現根本就不合適。

“好了老媽?zhuān)也桓阏f(shuō)，一會(huì )兒還要訓練，就這樣，掛了?！?/br>
巖小西掛上電話(huà)，拔出電話(huà)卡，一轉身差點(diǎn)撞上迎面趕來(lái)的顧濤。

“這個(gè)還你?！?/br>
“這個(gè)給你?！?/br>
巖小西跟顧海同時(shí)把手伸向對方，倆人的手上都拿著(zhù)一張電話(huà)卡。

這個(gè)巖小西就不明白了，她以為他是來(lái)拿電話(huà)卡的。

顧濤把巖小西手上的電話(huà)卡拿過(guò)來(lái)，“這張卡是別人的，你用我這張?！?/br>
這下巖小西明白了。

她說(shuō)，“不用了，我電話(huà)打完了?！?/br>
顧濤疑惑的看著(zhù)她，“打完了？你知道密碼？”

巖小西頓了下，隨后胡謅了一句，“我哪里知道密碼，你剛剛給我的時(shí)候說(shuō)的，6個(gè)8?！?/br>
顧濤一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)，“6個(gè)8？密碼不是8個(gè)6嗎？”

“你記錯了，是6個(gè)8?！?/br>
巖小西看了看顧濤手上的另一張卡，好笑道，“你不會(huì )是記不住密碼才重新買(mǎi)的一張電話(huà)卡吧？”

顧濤覺(jué)得自己的智商受到了懷疑。

“6個(gè)一樣的數我還會(huì )記錯，你當我傻子??？要不要我給你背一段圓周率??！說(shuō)！背到小數點(diǎn)后幾位！”

有的時(shí)候顧濤覺(jué)得自己很執拗，特會(huì )鉆牛角尖兒！這一點(diǎn)巖小西也覺(jué)得。

“好好好，你牛逼你牛逼，你丫最牛逼?！?/br>
“你說(shuō)什么？”

“我說(shuō)你丫挺牛逼的?！?/br>
巖小西敷衍了他倆句，隱忍著(zhù)笑意快步離去。

聽(tīng)到集合的哨聲，顧濤把電話(huà)卡裝到口袋里。

正要走，忽然想起剛才巖小西說(shuō)的話(huà)，好像哪里不對勁兒……

第十七章想個(gè)法子糗她一下

軍訓的最后一天，下午沒(méi)有安排訓練，教官跟學(xué)生一起坐在訓練場(chǎng)上閑話(huà)家常。

巖小西覺(jué)得，教官們以這種輕快放松的方式來(lái)結束這次軍訓生活，是為了給高一的新生們留下一個(gè)美好的回憶。

軍營(yíng)的生活并不是只有艱苦枯燥的訓練，還有教官與學(xué)員其樂(lè )融融的景象。

不過(guò)大部分同學(xué)可沒(méi)有那么“乖巧“，他們拉幫結伙的開(kāi)始拉歌，也就是相互的叫板來(lái)炒熱氣氛。

軍訓七天下來(lái)，每個(gè)班都有自己的拉歌口號。

每次都是教官喊頭一句，學(xué)生們接下一句。

“三班是咱們的老大哥！”

“歡迎他們來(lái)唱歌！”

“十班的，來(lái)一個(gè)?！?/br>
“來(lái)了一個(gè)再一個(gè)?！?/br>
“叫你唱，你就唱！扭扭捏捏不像樣！”

“1、2、3、4、5！”

“我們等的好辛苦！”

“1、2、3、4、5、6、7！”

“我們等的好捉著(zhù)急！”

幾番下來(lái)，場(chǎng)上拉歌的班級基本分成了倆派。

一派以一班為首，一派為五班馬首是瞻。

巖小西跟楊玲玲躲在底下看熱鬧。

因為人越來(lái)越多，比較擠，顧濤跟巖小西都挨到一塊坐著(zhù)了。

起先顧濤也不是坐在巖小西身邊的，大家的座位換來(lái)?yè)Q去，最后就這么坐著(zhù)了。

因為拉歌處于白熱化狀態(tài)，誰(shuí)也沒(méi)去在意自己身邊坐的是誰(shuí)。

不過(guò)，自己不在意，不代表別人不注意。