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英語(yǔ)對她來(lái)說(shuō)并不難。有這現成的偽外教,巖小西自然要好好利用了。下了課,巖小西就纏著(zhù)楊玲玲,讓她給她講解‘疑難雜癥’。楊玲玲自是愿意教巖小西,就是覺(jué)得小西奇怪。都說(shuō)學(xué)生學(xué)習是天經(jīng)地義的,但是真瞧見(jiàn)一個(gè)‘嗜學(xué)如命’的,那就是怪。其實(shí)楊玲玲她不知道,巖小西是怕了,真怕了,被前世自己那頹廢墮落的樣子嚇破膽了。在學(xué)習上,她可不敢再有一點(diǎn)怠慢,生怕錯一步,就變得跟前世一樣。就是有這‘怕’,她才能迫使自己學(xué)進(jìn)去。楊玲玲表情怪異的看著(zhù)認真記筆記的巖小西。“小西,你消停點(diǎn)吧,這才第一學(xué)期,你一口又吃不成個(gè)……”話(huà)到一半楊玲玲頓了下,看了巖小西一眼。她知道,‘胖子’這倆字胖子可聽(tīng)不得。楊玲玲用胳膊肘碰碰巖小西,“你就不能干點(diǎn)別的?”巖小西倆眼直盯字母串成的單詞,頭也沒(méi)抬,“我這會(huì )兒不會(huì )干別的?!?/br>楊玲玲說(shuō),“你這是閑的,中午放學(xué)了,咱們去唱K吧?!?/br>巖小西一聽(tīng)這個(gè)總算有反應了。第三十二章這下麻煩了學(xué)校周末補課只補半天,下午基本上沒(méi)什么事。所以楊玲玲才說(shuō)要去KTV唱歌。說(shuō)起來(lái)也怪,她們這個(gè)年齡段的主要休閑方式好像就只有去KTV了。巖小西把目光從書(shū)本上挪開(kāi),對楊玲玲說(shuō)。“你剛沒(méi)聽(tīng)到班主任說(shuō)快考試了,你還有心思去唱K啊?!?/br>楊玲玲并未覺(jué)得有何不妥。“這有什么???初中的時(shí)候我們不也是這樣,考試前去是為了放松精神,考試后去也是去為了放松精神,勞逸結合嘛?!?/br>“這是誰(shuí)跟你胡說(shuō)八道的?”“初中的時(shí)候你說(shuō)的啊?!?/br>“呃……”巖小西好像有點(diǎn)印象。“我以前說(shuō)的不算,該學(xué)則學(xué),當玩則玩,現在改這句?!?/br>“那去過(guò)這次再改吧,張筱李雯她們都去呢?!?/br>楊玲玲好言好語(yǔ)的跟巖小西商量,這次她一定要把小西叫上,以前一有假期就屬小西最鬧騰,一直嚷嚷著(zhù)要出去玩。可自從中考結束后,十次約她,有九次爽約的,她實(shí)在受不了小西這么不合群。巖小西的態(tài)度很明確,“不行,別人我不管,你不許去!”楊玲玲正要對巖小西表示不滿(mǎn),但有人早她一步替她說(shuō)出來(lái)。“為什么她不能去?”問(wèn)這話(huà)的是顧濤。事實(shí)上顧濤并不是真的想知道,而是好奇巖小西這個(gè)人。他發(fā)現現在巖小西每說(shuō)一句話(huà)都能引起他的注意。因為她每次說(shuō)的話(huà)都特別的怪。不止他一個(gè)人覺(jué)得怪,其他人也有同感。例如顧濤的朋友,三班的林昊然,也是個(gè)高個(gè)子大男孩,長(cháng)得不錯,性子溫和,棱角分明的臉龐,笑起來(lái)給人的感覺(jué)像是雨后晴空。倆人在閑聊間聽(tīng)到巖小西的話(huà),他也是好奇,一般的女孩子一說(shuō)去唱K,正確的打開(kāi)方式應該是嘰嘰喳喳的開(kāi)始籌劃什么時(shí)候去,在哪里聚頭,唱K之后要去哪里吃飯。可她倒好,一百個(gè)不愿意不說(shuō),還不讓別人去。林昊然倚在顧濤的課桌前,看著(zhù)巖小西,朝楊玲玲那邊揚了揚下巴。