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r>巖小西更加莫名其妙了,“道理我懂老師,我一直都跟班里的同學(xué)共進(jìn)共勉的?!?/br>班主任鼻子里‘嗯’了一聲,敲了敲桌面上的試卷。“說(shuō)的真好,那顧濤這個(gè)是怎么回事???”顧濤?巖小西愣了下,低下頭仔細看了看,卷子真的寫(xiě)的是顧濤的名字。她扯了扯嘴角,這分數,這家伙到底是怎么考進(jìn)市一中的?班主任看了下巖小西的表情,問(wèn)道,“怎么?你跟顧濤同桌,還不知道他考多少分嗎?”巖小西有些尷尬的點(diǎn)了點(diǎn)頭,她不是不知道,而是壓根就沒(méi)去注意。她只惦記著(zhù)自己和楊玲玲的成績(jì),別說(shuō),楊玲玲的分數這次也明顯提高了一些。班主任把顧濤的卷子疊在一起收起來(lái),讓巖小西給顧濤帶回去。并且告訴她,以后顧濤的功課由她來(lái)輔導。巖小西脫口而出,“為什么是我?”班主任目光犀利,“我知道你跟楊玲玲關(guān)系很好,她入校什么成績(jì),現在什么成績(jì)你應該知道吧。早上我也找她談過(guò)話(huà),她說(shuō)這半個(gè)學(xué)期都是你在輔導她,她的學(xué)習成績(jì)才會(huì )進(jìn)步的?!?/br>巖小西沉默了一下,“老師,我只能說(shuō)我盡量?!?/br>一聽(tīng)這句,班主任的臉上總算有了笑容,起身把巖小西送出去,“顧濤的情況比較特殊,在學(xué)習上你多幫幫他?!?/br>巖小西微微皺眉,“要是顧濤不學(xué)呢?”班主任說(shuō),“這事我已經(jīng)找顧濤談過(guò)了,他也答應了?!?/br>你大爺的!他答應了不成啊,關(guān)鍵還得配合?。?!下一節課是自習課,巖小西拿出顧濤的試卷遞給他,“這是你的?!?/br>顧濤心不在焉的應了一聲,把試卷推到一旁,繼續玩他的手機。巖小西問(wèn)他,“你玩什么呢?”顧濤說(shuō)了一款巖小西沒(méi)聽(tīng)過(guò)的網(wǎng)游。“我記得你手機不是摔壞了嗎?”上次打架的時(shí)候。“我重新買(mǎi)了一部,”顧濤勾起一個(gè)得意的弧度,“我自己買(mǎi)的?!?/br>巖小西不明白自己買(mǎi)部手機有什么好得瑟的,她沒(méi)再說(shuō)話(huà),而是翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。過(guò)了10分鐘,身邊的男生輕笑一聲,巖小西知道,顧濤是贏(yíng)了,游戲。趁著(zhù)他現在心情好,她把旁邊的試卷又推到他面前。顧濤這才注意到自己面前擺放的是什么。他不解,“怎么了?”還怎么了?你還好意思問(wèn)!巖小西指著(zhù)試卷上的分數,顧濤放下手機,“怎么了?”開(kāi)學(xué)到現在相處下來(lái),巖小西自信能跟顧濤進(jìn)行簡(jiǎn)單的溝通,這種溝通的前提是顧濤愿意搭理你。巖小西看著(zhù)他,“你怎么就考了這么一點(diǎn)分???”這種不帶任何情緒的提問(wèn),意外的讓顧濤接受下來(lái)。他重新拿起手機,說(shuō)自己大意了。巖小西也沒(méi)太在意,畢竟人有失足,馬有失蹄,一次考試失誤也說(shuō)明不了什么問(wèn)題。不過(guò),第二個(gè)星期的小測驗下來(lái),她又被班主任叫到了辦公室……第四十一章誰(shuí)讓你是顧濤的朋友…班主任坐在桌旁,雙手交疊于胸前一副失望透頂的樣子。巖小西就站在她的身邊,覺(jué)得萬(wàn)分尷尬,特別是班主任又將顧濤的卷子攤開(kāi),一科一科的呈現在她面