該去挑戰一下。

沒(méi)有什么恐懼是克服不了的，只要自己努力就可以穿越一切障礙。父母多年的教導都是這樣，并且事實(shí)證明直到趙臨安十六歲仍然是正確的。

“你是不是有點(diǎn)害怕??？”

在第二次上游泳課的時(shí)候，趙臨安冷著(zhù)臉強迫自己下水。他覺(jué)得自己表現如常，甚至體育教師還說(shuō)他的姿勢不錯。

不知道旁邊這個(gè)膚白瘦弱男生怎么得出這個(gè)結論的。

趙臨安冷冷地看了那男生一眼，沒(méi)有搭理他。

“嘿，你肺活量沒(méi)有那么差吧，怎么只能在水下憋氣幾秒鐘呢？”

趙臨安也知道自己這個(gè)問(wèn)題，于是手扶著(zhù)泳池邊沿不說(shuō)話(huà)。

那男生笑容變大了許多：“我教你怎么游泳吧。我從四歲就開(kāi)始學(xué)游泳了，這方面我最在行?！?/br>
趙臨安有些不大相信。他看出來(lái)了，這人就是白平，班里就他仗著(zhù)家里有錢(qián)，托人進(jìn)這所高中，成績(jì)也只是一般般。趙臨安不愿意和他多說(shuō)話(huà)，轉身就想走。

誰(shuí)想那白平一下子拉住他的肩膀，聲音還是笑哈哈的。

“沒(méi)關(guān)系嘛，不會(huì )又不丟人。你一個(gè)人難不成還想全知全能？”

趙臨安有點(diǎn)惱怒：“誰(shuí)說(shuō)我不會(huì )的？”

“那你游一個(gè)給我看看啊?！?/br>
好像被這句話(huà)刺激到了，趙臨安真的就想要游給他看看。誰(shuí)想臉剛沾到水，他就控制不住自己的雙手，拍著(zhù)水面又站起來(lái)。

看著(zhù)白平似笑非笑的臉，他又嘗試著(zhù)游了一次，還是不行。

“我教你吧。你一個(gè)人琢磨得學(xué)到什么時(shí)候??？”白平這樣說(shuō)。

趙臨安立刻拒絕了：“我一個(gè)人就可以?！?/br>
“為什么??？”

“你沒(méi)有義務(wù)教我。我也不需要別人幫忙?！?/br>
白平哈哈笑了兩聲：“你這個(gè)人蠻怪的?！?/br>
趙臨安看到那人眼睛很大，亮亮的。雖然說(shuō)話(huà)的用詞很豪爽，但是語(yǔ)氣柔軟，并不讓人討厭。

當天有一節物理課的考試，趙臨安毫無(wú)例外拿了最高分。下課的時(shí)候，趙臨安感覺(jué)旁邊突然有一個(gè)人站著(zhù)。

抬頭一看，正是白平。

他舉著(zhù)非常刺目的16分的考卷，露出潔白的牙齒：“你腦筋蠻好使的誒。教我功課怎么樣？”

“……”

“你知不知道我和你是初中同學(xué)??？”

怎么可能不知道。但趙臨安并不想回答他這個(gè)問(wèn)題。

“互相幫助一下吧，我教你游泳，你幫我講物理。你期末體育不及格的話(huà)，不就是等著(zhù)其他同學(xué)笑話(huà)你嗎？”

“……”

趙臨安抬頭看了他一眼，第一次知道請別人幫忙指導功課還說(shuō)的這么理直氣壯。

但同時(shí)心中也隱約松了口氣。好像白平在無(wú)意中給他臺階下，因為他確實(shí)非常擔心自己的體育成績(jì)，也不好意思向別人開(kāi)口。

如果只是教他讀書(shū)，就可以讓白平幫自己學(xué)游泳的話(huà)，趙臨安應該可以接受。

之后過(guò)了很久很久，久到兩個(gè)人已經(jīng)十分要好，甚至好到白平拼命讀書(shū)，只為和趙臨安上同一所頂尖大學(xué)的時(shí)候。白平回憶到這件事情，輕笑道：“我怎么可能是想讓你幫我提升成績(jì)??？我根本不在意成績(jì)是16還是60好嗎。只是你一副非常想讓我教你游泳但是又不知道怎么開(kāi)口的樣子，我才找了這么個(gè)借口?！?/br>