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該去挑戰一下。沒(méi)有什么恐懼是克服不了的,只要自己努力就可以穿越一切障礙。父母多年的教導都是這樣,并且事實(shí)證明直到趙臨安十六歲仍然是正確的。“你是不是有點(diǎn)害怕???”在第二次上游泳課的時(shí)候,趙臨安冷著(zhù)臉強迫自己下水。他覺(jué)得自己表現如常,甚至體育教師還說(shuō)他的姿勢不錯。不知道旁邊這個(gè)膚白瘦弱男生怎么得出這個(gè)結論的。趙臨安冷冷地看了那男生一眼,沒(méi)有搭理他。“嘿,你肺活量沒(méi)有那么差吧,怎么只能在水下憋氣幾秒鐘呢?”趙臨安也知道自己這個(gè)問(wèn)題,于是手扶著(zhù)泳池邊沿不說(shuō)話(huà)。那男生笑容變大了許多:“我教你怎么游泳吧。我從四歲就開(kāi)始學(xué)游泳了,這方面我最在行?!?/br>趙臨安有些不大相信。他看出來(lái)了,這人就是白平,班里就他仗著(zhù)家里有錢(qián),托人進(jìn)這所高中,成績(jì)也只是一般般。趙臨安不愿意和他多說(shuō)話(huà),轉身就想走。誰(shuí)想那白平一下子拉住他的肩膀,聲音還是笑哈哈的。“沒(méi)關(guān)系嘛,不會(huì )又不丟人。你一個(gè)人難不成還想全知全能?”趙臨安有點(diǎn)惱怒:“誰(shuí)說(shuō)我不會(huì )的?”“那你游一個(gè)給我看看啊?!?/br>好像被這句話(huà)刺激到了,趙臨安真的就想要游給他看看。誰(shuí)想臉剛沾到水,他就控制不住自己的雙手,拍著(zhù)水面又站起來(lái)。看著(zhù)白平似笑非笑的臉,他又嘗試著(zhù)游了一次,還是不行。“我教你吧。你一個(gè)人琢磨得學(xué)到什么時(shí)候???”白平這樣說(shuō)。趙臨安立刻拒絕了:“我一個(gè)人就可以?!?/br>“為什么???”“你沒(méi)有義務(wù)教我。我也不需要別人幫忙?!?/br>白平哈哈笑了兩聲:“你這個(gè)人蠻怪的?!?/br>趙臨安看到那人眼睛很大,亮亮的。雖然說(shuō)話(huà)的用詞很豪爽,但是語(yǔ)氣柔軟,并不讓人討厭。當天有一節物理課的考試,趙臨安毫無(wú)例外拿了最高分。下課的時(shí)候,趙臨安感覺(jué)旁邊突然有一個(gè)人站著(zhù)。抬頭一看,正是白平。他舉著(zhù)非常刺目的16分的考卷,露出潔白的牙齒:“你腦筋蠻好使的誒。教我功課怎么樣?”“……”“你知不知道我和你是初中同學(xué)???”怎么可能不知道。但趙臨安并不想回答他這個(gè)問(wèn)題。“互相幫助一下吧,我教你游泳,你幫我講物理。你期末體育不及格的話(huà),不就是等著(zhù)其他同學(xué)笑話(huà)你嗎?”“……”趙臨安抬頭看了他一眼,第一次知道請別人幫忙指導功課還說(shuō)的這么理直氣壯。但同時(shí)心中也隱約松了口氣。好像白平在無(wú)意中給他臺階下,因為他確實(shí)非常擔心自己的體育成績(jì),也不好意思向別人開(kāi)口。如果只是教他讀書(shū),就可以讓白平幫自己學(xué)游泳的話(huà),趙臨安應該可以接受。之后過(guò)了很久很久,久到兩個(gè)人已經(jīng)十分要好,甚至好到白平拼命讀書(shū),只為和趙臨安上同一所頂尖大學(xué)的時(shí)候。白平回憶到這件事情,輕笑道:“我怎么可能是想讓你幫我提升成績(jì)???我根本不在意成績(jì)是16還是60好嗎。只是你一副非常想讓我教你游泳但是又不知道怎么開(kāi)口的樣子,我才找了這么個(gè)借口?!?/br>