r>說(shuō)，就要被迫話(huà)嘮。

齊晟恨不得給自己一巴掌。

——叫你嘴賤！

你直接去找醇王叔商議，半年之后組織聯(lián)賽他不香嗎？

最終，在被話(huà)嘮和被迫話(huà)嘮之間，齊晟選擇了自己話(huà)嘮。

在回答了五皇子的十萬(wàn)個(gè)為什么之后，齊晟只覺(jué)得身體被掏空。

好在，他終于脫離了魔爪，但今天卻是沒(méi)有心思再去找醇親王了。

不過(guò)，先給齊河透個(gè)信兒，請醇親王明日務(wù)必在宮里耗得久一點(diǎn)兒，還是可以的嘛。

等到第二天，正課上和于先生斗智斗勇，終于再次成功逃出生天之后，他直接就翹了雜學(xué)課，帶著(zhù)齊斌哥哥沈介和梁靖去偶遇醇親王了。

至于盧文，他是個(gè)真勤奮上進(jìn)有野心的，自己的心思也多。

說(shuō)實(shí)話(huà)，齊晟不大喜歡他，就干脆給他派了個(gè)記筆記的任務(wù)，讓他自己留下了聽(tīng)課了。

這個(gè)安排，正合了盧文的意。

盧文與齊斌和梁靖不一樣，那兩位就是純粹來(lái)鍍金的。學(xué)與不學(xué)，不但他們自己不在意，家里人也不是很在意。

而且，六皇子只是不喜歡寫(xiě)字而已，于先生講的經(jīng)史子集，他都是認真聽(tīng)了的。

主子都認真聽(tīng)課了，他們這些做伴讀的，就算不喜歡，也得打起精神跟著(zhù)聽(tīng)呀。

再者說(shuō)，他雖然自己不喜歡寫(xiě)作業(yè)，卻從來(lái)不會(huì )對他們這些伴讀按時(shí)交窗課表達不滿(mǎn)。

于先生雖然不是迂腐之輩，卻也算是個(gè)嚴謹的先生。

六皇子每天都絞盡腦汁地想法子偷懶推脫功課，于先生卻從來(lái)不曾認真和他計較，不是沒(méi)有原因的。

他早就看出來(lái)了，六皇子聰明，記性好，悟性也高。自己講的那些東西，但凡是六皇子聽(tīng)過(guò)的，都能很快融會(huì )貫通。

哪一個(gè)老師不喜歡這樣的弟子？

教起來(lái)太有成就感了有木有？

至于不愛(ài)寫(xiě)字這點(diǎn)兒小瑕疵……好吧，不愛(ài)寫(xiě)字是大毛病。

于先生雖然不善于鉆營(yíng)，但卻不是個(gè)傻子。

陛下自立了太子之后，對其他兒子就開(kāi)始放任自流，明顯是不欲有皇子蓋過(guò)太子的風(fēng)頭，將來(lái)發(fā)生兄弟相爭的慘劇。

天子這樣的想法，無(wú)疑是很對于先生這種正統文人的胃口的。

所以，他每次都讓齊晟成功逃脫，也有出于對這個(gè)弟子愛(ài)護的心思。

——有些事情，還是盡早表明立場(chǎng)，不摻合的好。

可以說(shuō)，這一對師生雖然彼此都沒(méi)有說(shuō)透，卻已經(jīng)達成了某種默契。

但盧文對于這種現狀，是不滿(mǎn)意的。

他之所以來(lái)爭這個(gè)皇子伴讀的名頭，本意和沈愿千方百計地替沈介求了這么一個(gè)名額的心思十分相類(lèi)。

沈愿是想讓兒子借此一步登天，盧文是自己想要出人頭地。

對于沈愿來(lái)說(shuō)，兒子入了皇子的眼，又和這么多權貴之子結交，當初的目的就已經(jīng)達成了。

兒子只需要跟著(zhù)六皇子好好混就可以了。

至于好好讀書(shū)？

呵，他還是