是個(gè)莫得感情的傳話(huà)工具，陛下叫我干啥,我還能不干嗎？我敢不干嗎？

齊晟：弱小、可憐、又無(wú)助。

——我只是個(gè)平平無(wú)奇的學(xué)渣而已,為什么要這樣為難我？

“…………整件事就是這樣,殿下聽(tīng)明白了嗎？”

于先生只是應天子的要求,對這件事平鋪直敘了一遍，絕對不帶絲毫的個(gè)人感□□彩,以免影響了齊晟的判斷。

這也真是用心良苦了。

只不過(guò),齊晟一點(diǎn)也不“敢動(dòng)”就是了。

齊晟嘆了一口氣：“……我要是說(shuō)沒(méi)有，先生是不是還要再說(shuō)一遍？”

于先生也嘆了口氣，點(diǎn)了點(diǎn)頭,“殿下聰慧?！?/br>
齊晟的嘴角忍不住抽動(dòng)了一下,“先生謬贊了?！?/br>
雖然,這種夸獎,我一點(diǎn)都不想要。

齊晟還能怎么辦？

他只能乖乖地應聲,“學(xué)生聽(tīng)明白了?！?/br>
——罷了,還是別再折騰老先生了,作為一個(gè)傳聲筒,人家也不容易。

于先生明顯松了口氣,說(shuō)：“既然殿下已經(jīng)聽(tīng)明白了，那臣可就要提問(wèn)了?！?/br>
如果忽略了內容的話(huà)，這就是平日里于先生給他講課的流程。

通常是于先生講解一篇某人的傳記，待他聽(tīng)明白了,就提問(wèn)一番,就某些問(wèn)題,聽(tīng)一聽(tīng)他自己的見(jiàn)解。

但今天講的，畢竟不是古人的傳記，而是當朝天子和儲君之間的齟齬。

所以，于先生提問(wèn)的問(wèn)題雖然還是平日的問(wèn)題，卻格外讓齊晟膽戰心驚。

“如果換作殿下是太子，該如何破局？”

“先生慎言！”

齊晟面容嚴肅地輕喝了一聲，“本王不是太子，先生此言，有挑撥我兄弟情誼之嫌，往后不要再說(shuō)了?！?/br>
——我哪里還管得了太子如何破局？我還是先把眼前針對自己這一局破了才是正經(jīng)。

這樣想著(zhù)，齊晟的神情就更嚴肅了。

他義正言辭地說(shuō)：“儲君乃是國本，也是我等的君主，不是可以隨意談笑議論的對象。本王知曉，先生不是一個(gè)可以用俗理框縛的人。但你我都生活在這紅塵之內，先生還是和光同塵的好?！?/br>
好一番推心置腹的肺腑之言，于先生都快哭了。

不過(guò)，不是感動(dòng)的，而是氣的。

——他又不是個(gè)傻子，教齊晟這么多年，怎么會(huì )不了解齊晟是個(gè)什么樣的人？

說(shuō)的含糊點(diǎn)，是齊晟赤子之心，不拘俗禮。

可說(shuō)白了，不就是齊晟對皇權少了幾分敬畏之心嗎？

這樣的齊晟，說(shuō)出這樣一番話(huà)來(lái)，很明顯就是因為不想回答他的問(wèn)題，偷換概念，倒打一耙罷了。

但于先生還真就得吃這一套，不但得吃，還得感謝他的提點(diǎn)。

“錯非殿下，臣幾乎犯了忌諱了?！?/br>
齊晟也是好厚的臉皮，竟然就那么一臉矜持地接受了他的謝意。

“先生不必多禮，日后還是要注意得好?！?/br>
他雖然暫時(shí)糊弄住了于先生，但這畢竟不是長(cháng)久之計。