有超憶癥，只要看過(guò)一眼的東西，即使過(guò)去幾十年，只要回憶，依然歷歷在目。

西餐店內有提供的琴譜，君戲九快速翻看了一眼就記住了全部。

作曲是莫扎特，曲子卻是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的一首，想來(lái)應該是兩個(gè)世界歷史軌跡發(fā)生了細微的偏差導致的。

在腦子中模擬了一遍琴譜，大致了解了曲子中的意境，君戲九活動(dòng)了下手指，開(kāi)始彈奏。

在最后一個(gè)音符落下，停息了片刻，在君戲九打算彈奏下一曲的時(shí)候，店內突然想起了一道掌聲。

片刻，掌聲響成一片。

君戲九稍微有些詫異，相比起能被妖琴師夸贊的古琴技藝，鋼琴這方面他只通并不精，也沒(méi)認真鉆研過(guò)，并未達到大師的程度。

看了眼帶頭鼓掌的人，是個(gè)年約十五六歲的少年，模樣有些男生女相，容貌很是精致漂亮。

對方的眼里亮著(zhù)光，帶著(zhù)真誠的欣賞之意。君戲九想到那個(gè)對拉面有些特殊熱情的女孩，他們眼里擁有同樣的執著(zhù)。

為感謝他的夸贊之意，君戲九放棄了西餐廳提供的琴譜，轉而彈奏了一首他自己創(chuàng )作的曲子。

一曲畢，那個(gè)少年沉浸在自己的思緒中，君戲九注意到他舞動(dòng)著(zhù)手指在空中模擬盲彈。

那個(gè)節奏......只聽(tīng)他彈奏了一遍，就還原出了曲譜么？

真是了不得的天賦，如果他在鋼琴這行發(fā)展，一定會(huì )達到頂峰。

接下來(lái)，君戲九沒(méi)有再彈其他的，按照西餐廳提供的曲譜來(lái)彈。

又彈奏了幾首，君戲九停下來(lái)休息，讓手指放松一下。

剛才那個(gè)少年走了過(guò)來(lái)：“能讓我彈奏一下鋼琴么？”

君戲九沒(méi)多問(wèn)，微笑著(zhù)讓開(kāi)位置，少年帶著(zhù)欣喜激動(dòng)的心情坐過(guò)去。他擺了個(gè)彈奏起始的動(dòng)作，準備彈奏的時(shí)候卻又停了下來(lái)。

少年臉微紅，神色有些羞澀不好意思，語(yǔ)氣期待還帶著(zhù)一絲小心的征求道：“那個(gè)，我能彈奏您剛才彈奏的那首曲子么？那真是一首很棒的曲子，我從未聽(tīng)過(guò)，現在非常非常非常想彈奏它！可以么？”

君戲九微笑著(zhù)點(diǎn)頭：“當然可以?！彼麑@種，對某種事抱有熱情且執著(zhù)的孩子都很有好感。

少年五指分開(kāi)虛搭在一起，他閉著(zhù)眼，似乎在回憶曲譜。

片刻后，他猛的睜開(kāi)雙眼。剛才緊張羞怯的神色消失，取而代之的是絕對的自信！

五指像是在跳躍的精靈，而黑白的按鍵就是他的舞臺。

曲譜完美的復制了出來(lái)，但曲調卻和君戲九的有些細微的不同。

君戲九在旁邊能看得出來(lái)，他彈奏到一半，在一個(gè)音階上好像被難住了，但卻臨機應變，做了一些細微的改動(dòng)來(lái)達到原本的效果。

最后一個(gè)音符落下，店里的顧客在呆愣了片刻后，立刻爆發(fā)出了熱烈的掌聲。

在這里喝咖啡的顧客，基本上都是一些小資，有情調的辦公室白領(lǐng)之類(lèi)的精英。

他們或許不了解鋼琴，但音樂(lè )能不能觸動(dòng)心靈，帶人陷入其中的意境，一聽(tīng)便知。

有的顧客開(kāi)始喊安可，剛才自信彈奏的少年現在又有些羞澀，他略不安的看了眼君戲九。畢竟這里君戲九才是主角，他卻搶了風(fēng)頭。

老太爺心理的君戲九哪會(huì )因為一點(diǎn)風(fēng)頭跟一個(gè)孩子計較。

他舉起手，低聲的說(shuō)道：“我的手指已經(jīng)很累了，我還要感謝你替我代班了?！?/br>
少年瞬間感到很開(kāi)心，他感謝過(guò)后，就開(kāi)始繼續彈奏。

他的琴音跟君戲九的悠然自得