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>跡部景吾只是稍微詫異了下,倒是很配合的改口:“女王大人?!碑吘箤Ψ缴砩洗_實(shí)有一種女王的氣勢和風(fēng)范。難道拇指公主也有族群?君戲九:“......”都上千歲了,中二期怎么還沒(méi)過(guò)?系統也叉腰得意的跟著(zhù)道:“請叫我代班小王子!”跡部景吾有些懵,穿著(zhù)蓬蓬的蛋糕裙,說(shuō)話(huà)也是軟糯的蘿莉音,為什么自稱(chēng)王子?還有,代班什么鬼?茨木童子這時(shí)候還演上癮了,周身的妖氣蒸騰:“魚(yú)唇的人類(lèi),為你剛才的無(wú)禮,接受朕的制...??!”君戲九屈指彈了下他的腦闊:“適可而止?!庇种钢?zhù)兩只道:“他們是家養小精靈,無(wú)公害的?!?/br>“類(lèi)似他們的存在有很多么?”跡部景吾能感知到君戲九身上釋放的善意,好奇心讓他內心的戒備也消散了很多。君戲九點(diǎn)頭:“他們有自己的族群?!?/br>“君老師,您也是精靈么?”跡部景吾這時(shí)候再看君戲九,就覺(jué)得怎么看對方都符合傳說(shuō)的描寫(xiě)。不管是俊美的容貌,還是其他各方面都近乎完美。君戲九挑高一邊的唇角,臉上溫柔無(wú)害的表情瞬間變得有些妖魅,他刻意壓低嗓子:“老師我其實(shí)是...惡魔?!?/br>茨木童子捂著(zhù)額頭上的包:“對,他就是惡魔!”比他這個(gè)惡鬼還惡的惡魔!系統本來(lái)也想跟著(zhù)點(diǎn)頭的,只是點(diǎn)到一半又怕君戲九事后跟他算賬,又慫了。只是不說(shuō)話(huà),保持默認的態(tài)度。君戲九在某些地方,相當的小心眼愛(ài)記仇。他手里擁有著(zhù)整個(gè)店內所有式神的黑歷史,簡(jiǎn)直是超級大惡魔。跡部景吾明顯信了。怪不得他的后援團解散了,原來(lái)是惡魔啊。惡魔最是會(huì )蠱惑人心,誘引人類(lèi)墮落。才不是他輸了,嗯!君戲九:“......”開(kāi)個(gè)玩笑,把自己裝進(jìn)去了。為了安跡部景吾的心,君戲九挑揀著(zhù)給跡部景吾解釋了部分能告訴他的真相,還有他現在的目的是什么,這個(gè)孩子對自己的學(xué)院還是很擁護的。跡部景吾得知對方只是來(lái)體驗普通生活,過(guò)段時(shí)間就會(huì )走的答案,心里頓時(shí)松了口氣。他不喜歡超出控制范圍的事情,且,他對此還無(wú)能為力。“部長(cháng),你還沒(méi)休息好么?”外面有人高聲呼喚,跡部景吾放棄了再打探的想法,起身出去了。其他的事情,都沒(méi)有全國大賽重要!君戲九透過(guò)落地窗看著(zhù)外面打球的少年們:“不管看幾次,還是覺(jué)得這群少年打球的技能很玄幻啊?!?/br>最讓人驚奇的是,這個(gè)世界竟然還存在著(zhù)牛頓定律,教科書(shū)上也有教程。要是牛頓還活著(zhù),看到這群少年的打球方式,怕不是要自我懷疑到崩潰。*“交換老師?”君戲九有些楞,他只聽(tīng)說(shuō)過(guò)不同地區和國家為了相互理解、尊重,培養青少年的世界觀(guān)為宗旨的項目,有交換生的習慣,還沒(méi)聽(tīng)過(guò)有交換老師的例子。如果是名師講座那不稀奇,短期任課就有些奇怪了。畢竟每個(gè)老師都有自己的節奏,也最是清楚每個(gè)學(xué)生的底細。突然來(lái)個(gè)新老師,什么都不了解,一切都要從新開(kāi)始適應,學(xué)生必然也會(huì )跟著(zhù)受到影響。跡部景吾點(diǎn)頭,他也挺納悶的,一個(gè)以往從未有過(guò)來(lái)往的學(xué)校突然指名點(diǎn)姓的邀請君戲九過(guò)去他們學(xué)校任教一段時(shí)間,說(shuō)是仰慕君戲九的學(xué)識。那天