端坐，面前的桌子上擺滿(mǎn)各科書(shū)籍。從高中范圍的各科基礎知識，到更難一些的進(jìn)階知識，甚至還有不少未知科學(xué)猜想。

少年專(zhuān)注垂眸，無(wú)數公式在他腦海中碰撞，像是一場(chǎng)美麗的流星雨緩緩交匯。

終于看完最后一本書(shū)的楚肆站起身來(lái)，抱起面前的一摞書(shū)，按照記憶中的位置一一歸置。他重新拿起一本書(shū)，正要回到座位上，卻在經(jīng)過(guò)一張桌子時(shí)腳步停了下來(lái)。

正埋頭在稿紙上沙沙演算的宋教授聽(tīng)見(jiàn)旁邊腳步聲停頓，緊接著(zhù)一道清朗悅耳的少年音低聲響起“前面至少有三處運算錯誤，是不可能算出結果的?！?/br>
“嗯”怎么算都算不出答案的宋教授手頭一頓，抬頭就看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)附近高中校服的男孩子正低頭認真看著(zhù)自己的稿紙，神色專(zhuān)注。

宋教授眼神中不禁露出一絲不悅。

倒不是不能接受被人指出錯誤，他對自己的數學(xué)水平還是心知肚明的，雖然比不上數學(xué)專(zhuān)業(yè)的同事，但平時(shí)研究物理也還綽綽有余。對他來(lái)說(shuō)都算頗有難度的演算過(guò)程，他可不認為一個(gè)十多歲的少年就能做到。

更何況，最近這段時(shí)間他經(jīng)常在圖書(shū)館碰見(jiàn)這個(gè)少年。對方可謂是天文地理、生物化學(xué)，幾乎什么種類(lèi)的書(shū)都看，很多時(shí)候選擇的書(shū)對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)都有些艱深。但對方看書(shū)時(shí)真是貨真價(jià)實(shí)“嘩啦啦”翻頁(yè)，基本上一秒鐘看完兩頁(yè)的節奏。一看就是在瞎胡鬧。

對于這種喜歡好高騖遠、愛(ài)出風(fēng)頭的少年人，他打心底不喜。

他臉色不由微沉“哪里不對”

“很多，光說(shuō)不太方便”

少年也不客氣，直接接過(guò)他的筆，刷刷刷就在一張空白稿紙上寫(xiě)了起來(lái)。

隨著(zhù)少年落筆，宋教授原本輕松的微笑漸漸淡去，他一眨不眨盯著(zhù)少年筆尖跳躍而出的優(yōu)美字符，那神態(tài)活像是酒鬼遇上了天上仙釀，狂熱近乎癡迷。

不知過(guò)去多久，少年終于停下了筆。

而一直等待在一邊的宋教授已經(jīng)迫不及待一把奪過(guò)了稿紙，目光炙熱無(wú)比落上去。稿紙上那一行行優(yōu)美的公式在他眼中看來(lái)簡(jiǎn)直像是夜空之中運轉的星辰，充滿(mǎn)了難以言訴的秩序之美。

“沒(méi)錯，這里應該是這樣，是我算錯了”

“嗯還有這里，現在的過(guò)程真是簡(jiǎn)略多了”

老人神色激動(dòng)，眉飛色舞，拿著(zhù)稿紙的手都在哆嗦。要不是顧及這是在圖書(shū)館，只怕早就大聲嚷嚷起來(lái)了。

他推算的這一部分公式其實(shí)只是目前正在進(jìn)行的龐大研究中的一小部分理論建設，想不到只是回老家一趟遇上的一個(gè)少年，就讓他的研究進(jìn)度向前進(jìn)展了一截。

毫無(wú)疑問(wèn)，少年的運算過(guò)程就是在他原先運算過(guò)程上的修改，思路依舊沒(méi)變，整個(gè)過(guò)程卻不知簡(jiǎn)潔了多少，看上去更是流暢自然，沒(méi)有高深的數學(xué)知識很難做到。

更何況，剛剛據他觀(guān)察，面前這少年似乎很有天賦。某些復雜的運算過(guò)程對他而言似乎只是在腦袋里一過(guò)便得出了結果，心算速度堪稱(chēng)無(wú)與倫比。

他不禁拉著(zhù)楚肆在自己旁邊坐下，低聲和對方交談起來(lái)。

越是交流，老人就越是滿(mǎn)意。因為楚肆所展現出來(lái)的基礎知識實(shí)在是扎實(shí)無(wú)比，應用能力也是一流。有些就算是稍稍超出他目前知識范圍的難題，他也能靈活運用現階段的知識解決。

于是，之前楚肆所表現出來(lái)的“好高騖遠”，現在都變成了天才和勤奮。尤其