了。

等他迷迷糊糊睡了一覺(jué)，醒來(lái)發(fā)現手已經(jīng)不疼后，又開(kāi)始懷疑之前的痛，是不是只是自己的錯覺(jué)。

正是在這種懷疑的驅使之下，上了天臺后，他又試圖對蘇伊出手，這次被捏出了淚花。

蘇伊半蹲下身，看他努力把眼淚?；厝サ臉幼?，“你以前也是把人打哭，逼他給你寫(xiě)作業(yè)嗎？”

“放屁！”梁航痛得面紅耳赤，“他那小身板，一根指頭就能撂倒，打起來(lái)有什么意思！老子從沒(méi)打過(guò)他！”

“不是你說(shuō)你的拳頭比他硬？”

“這用得著(zhù)比？一看就看出來(lái)了！”說(shuō)著(zhù)很是怨念地看了蘇伊的身板一眼。

蘇伊只好又笑笑：“我的力氣是比一般人大了一點(diǎn)?！?/br>
哪只是一點(diǎn)！他都快不認識一點(diǎn)這個(gè)詞了！

兩人不著(zhù)邊際地說(shuō)了半天，蘇伊才搞清楚，梁航和他前任前桌，勉強算是互利互惠關(guān)系。

一個(gè)幫另一個(gè)寫(xiě)作業(yè)，應付老師，另一個(gè)罩著(zhù)他，讓他不至于落單，受排擠。

誰(shuí)也沒(méi)想到，負責寫(xiě)作業(yè)的那個(gè)悄無(wú)聲息溜走了，叫梁航犯到蘇伊這兒。

梁航不敢再提寫(xiě)作業(yè)的事了，他寧愿不交作業(yè)，寧愿挨老師批，也不想再被這個(gè)怪力女捏一下。

他不提，蘇伊可沒(méi)忘，“你幼兒園老師沒(méi)教嗎？自己的事情自己做?！?/br>
當他三歲小孩兒呢！梁航暗自翻白眼。

“我覺(jué)得我要是不幫你，你肯定又要叫別人給你寫(xiě)作業(yè)了，對吧？”

那還用說(shuō)！

“但我覺(jué)得你的作業(yè)還是該自己寫(xiě)?！?/br>
“一個(gè)都不會(huì )！”梁航梗著(zhù)脖子硬氣道。

“所以我幫你啊?！碧K伊掰著(zhù)指頭比劃，“下午放學(xué)是不行了，就午休吧，兩個(gè)小時(shí)休息時(shí)間，你拿出一個(gè)半小時(shí)來(lái)，我輔導你寫(xiě)作業(yè)?！?/br>
梁航又跟看怪物一樣看她，“你輔導我寫(xiě)作業(yè)？是你瘋了還是我瘋了？”

“你沒(méi)瘋，我也沒(méi)瘋?！碧K伊好脾氣道。

“沒(méi)瘋你無(wú)緣無(wú)故幫我？你母愛(ài)泛濫了？”

蘇伊便說(shuō)：“不是無(wú)緣無(wú)故啊，要收錢(qián)的。對了，你一星期多少零花錢(qián)？”

梁航突然嗤笑一聲，“原來(lái)是要錢(qián)，早說(shuō)啊。要多少？支付寶收嗎？”

“我沒(méi)支付寶?！?/br>
梁航不耐煩道：“微信、銀行卡，都行?！?/br>
蘇伊搖了搖頭，“我都沒(méi)有?！?/br>
梁航瞪著(zhù)她，“你到底是哪個(gè)山里蹦出來(lái)的，知不知道與時(shí)俱進(jìn)？”

“高中生不許帶手機，我沒(méi)手機不是很正常嗎？還有，我給你輔導了作業(yè)你再給錢(qián)，今天還沒(méi)開(kāi)始?！?/br>
梁航不說(shuō)話(huà)，瞧了她半天，又問(wèn)：“你說(shuō)真的？”

蘇伊使勁點(diǎn)頭，“當然真?！?/br>
“我要是不同意呢？”

她無(wú)奈地攤了下手，“那也買(mǎi)辦法，買(mǎi)賣(mài)不成仁義在嘛，咱們還是同學(xué)，以后有什么事需要幫忙就說(shuō)，就是最好別強迫別人了?！?/br>
梁航沉默片刻，不知想到什么，忽然一咬牙，“好，我同意！”

“真的？”