了白紙上的思曇二字，立馬將筆塞在思曇手中，正了正姿勢，抬起思曇的手便寫(xiě)。

見(jiàn)白紙上漸漸出現的狗爬一般的思曇二字，思曇便又愣了。

而左寧一寫(xiě)完便立馬停筆盯著(zhù)思曇的臉看思曇的反應，見(jiàn)他又愣了，小小失落緩緩從心底升起。隨即，思曇突然又彎著(zhù)嘴角笑了起來(lái)，還未升起的失落便又被突然掐斷改成了滿(mǎn)心歡喜，雖然臉上依舊冷淡。

實(shí)際上，能讓思曇產(chǎn)生左寧“嫌棄”他的想法也不能全怪左寧，左寧生得一張冷淡臉且六神常不受控制他也沒(méi)辦法。他也不是不想接近思曇的，奈何思曇如初見(jiàn)那般在他面前永遠都是一副白衣勝雪、一塵不染，恍若冰山上的雪蓮花般散發(fā)著(zhù)冷冽讓人不容侵犯的氣質(zhì)，左寧他不敢啊。再者，思曇又老是有意無(wú)意地躲他，明明母親說(shuō)過(guò)與他同睡，張嬤嬤一走，他寧愿在地上打坐也不愿與自己躺在舒適的被窩里?？上攵?，思曇定是很討厭他。

雖然思曇一笑起來(lái)便好看得不得了他想碰得不行，可一想到思曇討厭他，他暗戳戳的小手便不由自主地收了回去。

今日，他終于膽大了一回，見(jiàn)思曇沒(méi)像平日那般立即退到一旁，他便打算一直握著(zhù)思曇的手不放。思曇見(jiàn)他不放手，又看他寫(xiě)了思曇二字，以為是要他教他寫(xiě)思曇二字，便又反握住他的手開(kāi)始寫(xiě)字。只不過(guò)這次左寧沒(méi)有像之前那般盯著(zhù)筆尖看，而是一直冷淡地看著(zhù)思曇的臉，看得眼睛累了，他便朝思曇悄悄挪了一點(diǎn)又接著(zhù)看，他覺(jué)得，離得近了，思曇身上真香。

一旁端著(zhù)一本圣賢書(shū)的左太師看著(zhù)這“兄友弟恭”的畫(huà)面，突覺(jué)心里頗感安慰，在一旁默默地又監督了幾個(gè)時(shí)辰，見(jiàn)張嬤嬤來(lái)傳飯，便吩咐倆小人兒收拾收拾去用飯。

左寧還想寫(xiě)字呢，就被張嬤嬤從思曇的懷中提了起來(lái)，見(jiàn)張嬤嬤要牽著(zhù)他走，他立即將手從張嬤嬤那里抽回來(lái)。張嬤嬤以為這孩子年歲大了想自己學(xué)走路呢便沒(méi)再硬牽他。而左寧哪是想自己學(xué)走路，他是想思曇牽著(zhù)他，可奈何他不表達，思曇哪知道。

背著(zhù)手走了幾步，見(jiàn)思曇沒(méi)來(lái)牽他，便停下腳步回頭看了一眼。又走了幾步，見(jiàn)思曇還是沒(méi)來(lái)牽他，又回頭看了一眼。

思曇旁邊就是左太師，以為左寧在看左太師，自然始終像平時(shí)那般目不斜視地遠遠跟著(zhù)。思曇沒(méi)理解他的意思，他也沒(méi)放棄，走幾步一回頭，走幾步一回頭，接連好幾回，終于左腿拐著(zhù)右腿眼見(jiàn)要摔下去，一旁看著(zhù)的思曇一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去將他扶住，擔心他再摔這才牽住了他的手，“我牽著(zhù)你罷，這樣便不會(huì )摔了?！彼紩夷搪暷虤獾?。

左寧清冷的眼里似乎閃了道光，木訥地朝思曇點(diǎn)了下頭之后便轉頭接著(zhù)走。從此以后，左寧每每想要思曇牽他而思曇又不來(lái)牽他時(shí)，他便會(huì )走著(zhù)走著(zhù)摔一跤以此達到自己的目的。

用過(guò)晚飯之后，便到了兩小人兒洗漱就寢的時(shí)辰。如往常那般張嬤嬤伺候左寧時(shí)，思曇便自己收拾。待張嬤嬤將左寧放床上之后，思曇也隨后躺進(jìn)被子里。緊接著(zhù)，張嬤嬤會(huì )輕聲細語(yǔ)哄哄左寧，見(jiàn)左寧閉上眼睛張嬤嬤便會(huì )壓一壓被子起身離去。

這時(shí)，如往常一般，思曇悄悄從被子里挪出來(lái)打算下地打坐，平時(shí)動(dòng)也不動(dòng)一下本以為早已睡著(zhù)的左寧卻突然睜開(kāi)眼睛盯著(zhù)思曇。思曇被下了一跳，以為自己吵到他了忙抬手打算用