兩眼彎彎，在水中搖頭晃腦，一副求撫摸的樣子。

秦淵望著(zhù)他“水汪汪”的腦袋，手指動(dòng)了動(dòng)，最終還是沒(méi)有把手伸出去。

尚可不滿(mǎn)地看了他一眼：主動(dòng)讓你摸你都不摸，以后想摸也不讓你摸了，哼！

他往后一仰，肚皮朝天地沉入水里，翻個(gè)身，倏地一下游走了。

秦淵臉色有點(diǎn)崩，眼中閃過(guò)一絲懊惱……

當天下午，尚可挑選的玩具就送到了。秦淵和崔博士留在岸邊，想看看尚可的反應。

尚可先是撲騰了一下烏賊，也不知道用什么材質(zhì)做的，軟軟的，拍進(jìn)水里一會(huì )又浮上來(lái)了，咬一咬，還挺有韌性，很適合磨牙。

接著(zhù)，他將小海豚叫過(guò)來(lái)，用腹鰭拍了拍鯊魚(yú)，教育它道：“記住這家伙的模樣，以后遇到長(cháng)成這樣的家伙就趕緊跑?！?/br>
小海豚懵懂地繞著(zhù)鯊魚(yú)玩具轉了轉，然后湊過(guò)去用短喙頂了頂，一下子把鯊魚(yú)肚子頂出了一個(gè)凹陷，驚得它連忙向旁邊一躥。

尚可又將輪船模型推過(guò)來(lái)，耳提面命了一番，務(wù)必讓那個(gè)它了解其中的危險性。

海豚是一種好奇心旺盛的生物，見(jiàn)到輪船之類(lèi)的移動(dòng)物體，總喜歡追上去看看，不少海豚就因為這樣而斷送了性命。

在尚可看來(lái)，身邊這只小海豚才是這個(gè)世界碩果僅存的國寶，他只是個(gè)外來(lái)者，可能過(guò)不了兩年就要壯烈了。在此之前，他希望自己能夠保護好它。雖然他無(wú)法真正了解海豚的世界，但他還是盡量按照他的方式，告訴它如何避免危險。

秦淵的助理見(jiàn)兩只海豚在水里嘀嘀咕咕，對著(zhù)幾只玩具撲騰來(lái)?yè)潋v去，好奇地問(wèn)：“崔博士，它們這是在干什么？”

崔博士有些不確定地回答：“看起來(lái)，像是在……交流心得？”

秦淵：……他高興就好。

秦淵在基地停留一天，直到傍晚才離開(kāi)，臨行前拷貝了兩只海豚的錄像。

水下安裝了許多攝像頭，以前是為了觀(guān)察其他水生物的活動(dòng)，如今則主要用來(lái)拍攝兩只海豚的生活。玩耍、嬉戲、跳躍、翻滾、親密、進(jìn)食、睡覺(jué)、搗蛋……這些畫(huà)面，足以制作成一部海豚生活實(shí)錄了。如果將這些錄像公布出去，不知會(huì )引起多大的震蕩。

秦淵暫時(shí)封鎖了有關(guān)海豚的信息，主要是為了避免記者、專(zhuān)家以及一些狂熱粉絲的sao擾。海豚的聽(tīng)覺(jué)非常敏銳，太過(guò)喧囂的聲音，會(huì )讓它們感到不安。兩百多年前，人類(lèi)訓練海豚參加表演，先不說(shuō)訓練中使用的一些強制手段，單是觀(guān)眾的掌聲和歡呼聲，也有可能成為加速海豚死亡的誘因。

秦淵不會(huì )重蹈覆轍，并不只是因為它們的珍貴，更重要的是它們的聰明可愛(ài)。隨著(zhù)接觸的次數越多，秦淵對這種生物的喜歡與日俱增。從三五天來(lái)看一次，逐漸發(fā)展到天天報道。

“你們在干什么？”秦淵剛走進(jìn)基地便看到幾名研究員正圍在火焰身邊，其中一人手上還拿著(zhù)一個(gè)針管。

秦淵臉色陰郁，他記得火焰昨天才提取過(guò)一次血樣。他提醒過(guò)崔博士，提取樣本的次數，每個(gè)月不能超過(guò)4次，每次間隔至少5天，而且必須是在確?；鹧嫔眢w健康的情況下。

秦淵大步走過(guò)去，周身陰風(fēng)陣陣。

一名研究員立刻解釋?zhuān)骸扒叵壬?，抱歉，我們沒(méi)想傷害火焰