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終于讀條完成了,噼里啪啦將一青少年失足的恥辱事件硬生生給渲染成為了響應學(xué)校號召發(fā)揚軍隊精神奮勇?tīng)幭葏s出師不利的悲劇英雄主義。杜唐看他眉飛色舞的小樣兒,心里那根緊繃的弦終于松了,面色也隨之緩和下來(lái)。剛才他的確是成心不想理他,雖然心里已經(jīng)不知急成了什么。他是真氣施譯這種天塌下來(lái)當被蓋,殺人不過(guò)頭點(diǎn)地的態(tài)度,太滿(mǎn)不在乎,太不對自己負責任,如果出了事……不,他想象不出如果出了事他會(huì )怎么樣。杜唐第一次深刻意識到,他把施譯保護太好,以致于這小孩兒對事情的嚴重程度完全沒(méi)有概念。不過(guò)明明很著(zhù)急卻還要憋著(zhù)勁,故意冷臉不理人的感覺(jué),他也不想再有第二回了,但愿施譯能被他嚇得長(cháng)點(diǎn)兒心。施譯講著(zhù)講著(zhù),就發(fā)現杜唐有點(diǎn)心不在焉,于是自己也覺(jué)得沒(méi)勁起來(lái),興奮的聲音突兀地停了下來(lái),他煩悶地扯著(zhù)被套,“你是不是覺(jué)得我挺煩的?老給你惹事,害得你工作也做不好,書(shū)也寫(xiě)不成?!彼D了頓,覺(jué)得鼻子有點(diǎn)酸,深吸一口氣,“我也覺(jué)得我挺煩的,對不起。下次我會(huì )小心的?!?/br>“沒(méi)下次了?!闭f(shuō)完大概又覺(jué)得語(yǔ)氣有點(diǎn)重,于是伸出手想摸摸施譯的頭發(fā),又想到他腦袋上還纏著(zhù)紗布,于是手硬生生止住,改為拍在他肩膀上,“別瞎想,你很好?!?/br>“真的嗎?”小孩兒跟個(gè)流浪狗似的可憐巴巴地抬起頭,眼眶紅紅的,仿佛受了天大的委屈。“嗯?!倍盘平K于露出出事以后的第一個(gè)笑容,“給我說(shuō)說(shuō)學(xué)校的事吧,還是想睡覺(jué)?要不要吃水果?”“我要吃蘋(píng)果,你給我削!我要削成兔子的!”得寸進(jìn)尺。即便如此,杜唐還是一邊聽(tīng)施譯講學(xué)校里的趣事,一邊給他認真地削起來(lái)。其實(shí)這才三天而已,翻來(lái)覆去也就是這些細碎的瑣事,施譯自己也沒(méi)覺(jué)得多有趣,但杜唐間或會(huì )嗯一聲,抬頭露出一個(gè)很淡很專(zhuān)注的笑容,于是施譯便覺(jué)得這些事情真的是那么有趣,無(wú)憂(yōu)的神色又飛揚在他的眉間。“給?!?/br>施譯講到一半,又古怪又不可思議地看了杜唐一眼,愣楞接過(guò)杜唐手里的蘋(píng)果,“你還真削成兔子啦?你真行。我也就隨便一說(shuō)?!?/br>可我不是隨便一聽(tīng)。杜唐在心里回答他。“杜巧手,你還會(huì )削什么呀?都露出來(lái)給大爺我開(kāi)心開(kāi)心?”施譯不懷好意地笑,而后又露出苦惱的神色,“哎呀,算了,你削得這么好,我都不舍得吃了?!?/br>杜唐覺(jué)得這小孩兒要cao心的事也真是夠多的,心里被他的“煩惱”逗笑了。“吃了再給你削?!?/br>兩個(gè)人就這么有一搭沒(méi)一搭地胡亂聊著(zhù),多半是些沒(méi)營(yíng)養的對話(huà)。當然,要說(shuō)是對話(huà)也很勉強,大部分時(shí)間是施譯在興奮地說(shuō),杜唐靜靜地聽(tīng),難得給個(gè)能發(fā)出聲音的回應……即使這樣施譯也很滿(mǎn)足,說(shuō)到后來(lái)覺(jué)得累了,也不舍得停。他怕一停下這氣氛就蕩然無(wú)存再也回不來(lái)了。然而這幾天實(shí)在折騰得太累了,他最終連自己是怎么睡去的都不知道。等他醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,首先爆發(fā)的就是一聲慘叫,“??!我竟然睡著(zhù)