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,我不是你的對手,這是地之書(shū),我們組給你,請放過(guò)我們組?!?/br>咦,我做了什么嗎?從在場(chǎng)所有人的心聲中,我才得知,我把音忍三人組給痛揍一頓,動(dòng)作過(guò)于殘忍,還廢了其中一個(gè)音忍的一只手。我:……以前,我有試過(guò)超能力失控,這還是第一次超能力失控引發(fā)起這么可怕的后果。我完全就沒(méi)有把他們暴揍一頓的記憶。齊木空助,那個(gè)家伙給我的抑制器加了點(diǎn)什么嗎?“真累啊?!甭雇枰搽S著(zhù)我坐在了地上,他雙手往后撐在了地上,活動(dòng)了下脖子。“謝謝?!?/br>“不客氣?!?/br>“你們組的卷軸是什么?”“一樣都是地之書(shū),你們還是留著(zhù)吧?!甭雇栊笨戳宋乙谎?,他漫不經(jīng)心地問(wèn),“佐助,你遇到了什么樣的敵人?”一個(gè)變態(tài),還有另外一個(gè)我很熟悉的抖M變態(tài)。我沒(méi)有說(shuō)話(huà),鹿丸也不在意,他似是自言自語(yǔ)道:“我總有一種錯覺(jué),總覺(jué)得記憶是假的?!?/br>嗯,看來(lái)齊木空助,算了,現在還是叫藥師兜吧。對,藥師兜消除記憶的蚊子起到了一定的作用。記憶形成的步驟中,可以分為三步,譯碼、儲存和提取。譯碼,人通過(guò)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)獲得了信息并加以處理和組合;儲存,神經(jīng)系統將組合整理過(guò)的信息做永久性的記錄;提取,在往后的日子中,人們會(huì )將被儲存的信息取出。而齊木空助的蚊子應該是侵入了神經(jīng)系統,將一段信息給破壞掉。人的記憶是連續完整性,大腦中缺失的那一頓,神經(jīng)系統會(huì )不自覺(jué)地做了一個(gè)修補,要是修補了什么內容,可能就是因人而異。“看看死亡森林的大部分狼藉,這并不像是考生戰斗時(shí)留下的痕跡,碎石堆上還保留著(zhù)一些焦味,樹(shù)木一整棵從樹(shù)冠到樹(shù)根焦裂,更像是雷電劈打。而且,上面好保留著(zhù)一些熱氣,今日發(fā)生?!甭雇杈従彽亻_(kāi)口說(shuō),“如果是一顆樹(shù),還能以天氣異常不小心劈中來(lái)解釋?zhuān)@可是一片區域都有這種情況,可我沒(méi)有絲毫的印象?!?/br>鹿丸坐直了身體,他直直地注視著(zhù)我,一字一句道:“我沒(méi)有關(guān)于天氣異常的記憶,佐助?!?/br>藥師兜臨走的時(shí)候,他說(shuō)他會(huì )努力地做一些修補,而我也特意在暈過(guò)去之前,用復原能力復原了一小部分的死亡森林?,F在,大概還剩下一小部分的狼藉。那一小部分,怎么這么湊巧被你遇到了呢?奈良鹿丸同學(xué)。空氣沉寂下來(lái),雨后清新的風(fēng)從我們中間呼嘯而過(guò),我還是沒(méi)有回答鹿丸的話(huà)。很快,鹿丸揶揄般地吊起了嘴角,他笑了笑:“嘛,也許不過(guò)是我太過(guò)于緊張的一些糟糕的想法罷了,你也沒(méi)必要這么嚴肅地看著(zhù)我?!?/br>我并沒(méi)有。鹿丸從地上站了起來(lái),他拍了拍褲子上的泥塵,說(shuō):“我也要去搶卷軸了,畢竟時(shí)間也不多了?!?/br>他朝著(zhù)地丁次那邊走過(guò)去,伸手往丁次裝著(zhù)零食的袋子中掏了掏,最后掏出了一個(gè)東西,就往我懷中扔了過(guò)去。居然,是咖啡果凍。我眼神復雜地看著(zhù)他。“家里面還剩一個(gè),考試前就想給你,一直都忘了?!甭雇璩覔]了揮手,“高塔見(jiàn)了,佐助?!?/br>……考試還剩一天了,我們組的天之書(shū)據小櫻的“回憶”,她說(shuō)是被大