開(kāi)學(xué)了！”

穆駿拍了拍黃鳳的肩膀：“我們漢人說(shuō)，冬練三九，夏練三伏?！?/br>
黃鳳嘆口氣：“你們漢人就是麻煩。師姐你教給我的這些，顫音花舌連吐，亂七八糟地還得把氣吐在吹孔反倒笛膜上才能出音兒，越復雜越覺(jué)得自己了不起，最后自己把自己都繞進(jìn)去了。我們苗人吹管子，肚子里的氣直接打到簧片上，氣貼著(zhù)鐵！誰(shuí)敢比我橫？”

他最近身體抽高，越發(fā)顯得精瘦，黝黑皮膚，狹長(cháng)鳳眼，一番狠話(huà)撂下來(lái)，正是個(gè)小蠻子混不吝的時(shí)候。

穆駿正要微言大義，給黃鳳深入淺出一番：直如弦，死道邊的道理。

吳祈寧若有所思：“你橫是吧……來(lái)，橫有橫治！”

于是黃鳳陷入了一個(gè)奇怪的境地，吳祈寧總是督促他練習一個(gè)很小的段落，只有二十小節，高亢嘹亮，渾無(wú)技巧。講究的就是個(gè)響遏行云，一飛沖天。

黃鳳人比較聰明，十來(lái)天的功夫這段曲子吹得酣暢淋漓依稀練出了防空警報的動(dòng)靜兒，震得穆駿兩耳發(fā)麻。

在一邊兒的吳祈寧手搖羽毛扇，捋著(zhù)五綹韭菜，頷首不已，一幅山人自有妙計的樣子。

開(kāi)學(xué)之后，吳祈寧的大事兒就剩下了畢業(yè)答辯和開(kāi)春的文藝演出兩項了。

民樂(lè )團挺拿這事兒當事兒，自從吳首席打定主意不考研，而且也她也沒(méi)有什么走xue進(jìn)專(zhuān)業(yè)的跡象，那么無(wú)疑這就是她的最后一場(chǎng)演出。

本來(lái)呢，預備演出的曲目是吳祈寧最拿手的，吳祈寧力排眾議改了，說(shuō)：“熱鬧，這個(gè)熱鬧！”

黃鳳看了看豐收鑼鼓的總譜，不期然找到了他練熟了的段落，但是那分明是首席笛子的任務(wù)，他心里升起一種奇怪的感覺(jué)。

倒是吳祈寧，老神在在，毫不緊張的樣子。

穆駿偷偷地問(wèn)黃鳳：“你們在哪里演出？”

黃鳳緊張地直搓手：“求實(shí)禮堂！”

結果那天演出結束，黃鳳一路哭得跟三孫子似的回來(lái)了，吳祈寧一路直翻白眼。

弄得金姨以為演出失敗，吳祈寧把黃鳳給打了。

黃鳳一路哭著(zhù)上樓，哭著(zhù)洗澡，哭著(zhù)盤(pán)腿坐在穆駿的床上。

穆駿哭笑不得：“這是加演一場(chǎng)吊孝嗎？”

黃鳳擤鼻子，不理他。

好一會(huì )兒，黃鳳才調勻了氣兒，跟穆駿掰扯。

黃鳳說(shuō)，吳祈寧自作主張，臨陣換將。

黃鳳梗著(zhù)嗓子描述：吳祈寧是如何在校長(cháng)、老師、參觀(guān)校長(cháng)、外校老師都在的時(shí)候，在舞臺的大燈下，高高地舉起了笛子，向指揮表示自己出了問(wèn)題，要求更換演出位置。

黃鳳抽搭出聲地說(shuō)：“師姐和我在舞臺上和拍手換位，然后貼近我耳邊說(shuō)：首席，交給你啦?？墒?，可是這是她的告別演出??！”

黃鳳擦了把眼淚：“整個(gè)演出都是她托著(zhù)的。只有獨奏是我自己做的。但是沒(méi)人知道……”

黃鳳說(shuō)：“演出結束的時(shí)候她拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)，‘恭喜你，一年級的首席，你可以去領(lǐng)獎學(xué)金了?！缓蟀盐胰咏o一幫過(guò)來(lái)夸我有前途的老師和校長(cháng)，自己溜了?！?/br>
黃鳳抬起一雙鳳眼，瞪著(zhù)穆駿：“你們漢人都這么仗義嗎？這叫什么？有什么形容詞兒？”

瞅著(zhù)黃鳳感動(dòng)得鼻涕哈喇子一塌糊涂地德行，穆駿笑了：“這叫事了拂衣去，深藏功與名?！眹@一口氣：“黃鳳，我想她是試著(zhù)告訴你，這世界上的事兒未必都是嚷嚷著(zhù)