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認真地看書(shū),向思淵坐在向思嘉的身旁吃飯之外,就只剩下幾個(gè)人零散著(zhù)坐著(zhù),趴在桌子上睡覺(jué)或者玩手機。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,眼見(jiàn)就要到打預備鈴的時(shí)間了,余紹棠內心一點(diǎn)點(diǎn)揪了起來(lái)。除了擔心班上的人會(huì )遲到之外,還有一個(gè)人讓他格外擔心。昨天答應了要來(lái)的梁驍遲遲未露面。終于,即使余紹棠再不愿意聽(tīng)到,預備鈴依舊如期而至。踩著(zhù)輕快的鈴聲,一個(gè)接一個(gè)地跑進(jìn)來(lái)十幾個(gè)學(xué)生,余紹棠的心情稍霽,但這其中,卻依然不見(jiàn)梁驍的身影。預備鈴一連放了兩遍,待最后一聲鋼琴音落下之后,是長(cháng)久的寂靜,只剩下班里學(xué)生的竊竊私語(yǔ)聲。梁驍沒(méi)來(lái)。余紹棠覺(jué)得自己蠢極了,家也去了,飯也做了,梁驍隨口說(shuō)了一句話(huà),他就當了真。余紹棠看一眼放在講臺上的白色袋子,只覺(jué)得異常諷刺。這是他昨天從梁驍家出來(lái)之后特意去買(mǎi)的,覺(jué)得梁驍肯定會(huì )喜歡,卻沒(méi)想到梁驍根本就沒(méi)來(lái)上課。也是,這會(huì )兒梁驍指不定怎么嘲笑他傻呢。余紹棠纖長(cháng)的睫毛不由自主地垂了下來(lái)。正想著(zhù),一個(gè)坐在前排的女生小心翼翼地戳了戳余紹棠,問(wèn)道:“你是老師還是學(xué)生???怎么在我們班?”余紹棠這才感覺(jué)到底下還有學(xué)生正在好奇地打量著(zhù)自己。他回過(guò)神來(lái),連忙對著(zhù)女生說(shuō)了聲:“是老師?!?/br>然后略帶些委屈地垂下眼眸,把失落的情緒暫時(shí)壓在心底。余紹棠起身走上講臺,在黑板上端正地寫(xiě)下自己的名字。自我介紹余紹棠已經(jīng)私下聯(lián)系練習過(guò)很多次了,說(shuō)得熟練又流暢:“大家好,我是你們的新班主任,也是你們的新數學(xué)老師,我叫余紹棠,你們可以叫我余老師?!?/br>余紹棠的話(huà)音剛落,坐在前排角落里的一個(gè)頭發(fā)略長(cháng)男生就不滿(mǎn)道:“學(xué)校是看不起我們嗎?呵,找了個(gè)這么年輕的老師做班主任啊,太不靠譜了吧!”他的聲音不大,卻剛好能讓余紹棠聽(tīng)得清清楚楚。余紹棠定睛向角落那邊看去,說(shuō)話(huà)那人叫徒倍,成績(jì)還不錯,至少在高二八班能排進(jìn)前十名。其他周?chē)膶W(xué)生或是與徒倍懷著(zhù)差不多的想法,只是不敢直接說(shuō)出來(lái),或是等著(zhù)看熱鬧不嫌事大,班里霎時(shí)安靜了下來(lái),目光齊齊地看向余紹棠。余紹棠知道自己長(cháng)相嫩,被人懷疑也屬正常,他正思索著(zhù)要怎樣反駁,門(mén)口突然傳來(lái)了一聲嗤笑。余紹棠的身體驀然頓了一下,眼睛不由自主地朝門(mén)口看去,這聲音……是梁驍。梁驍正隨意地倚在門(mén)框上,肩膀上斜挎著(zhù)一個(gè)書(shū)包。因著(zhù)個(gè)子高的緣故,他的發(fā)梢幾乎要碰到門(mén)的頂框了,把灑射下來(lái)的晨光遮擋的嚴嚴實(shí)實(shí)。梁驍背光而立,臉上帶著(zhù)嘲諷的蔑視,目光里透著(zhù)暴戾,就這么一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)坐在墻角的徒倍:“你說(shuō)誰(shuí)不靠譜?”作者有話(huà)說(shuō):三章更新完畢,兄弟副cp也悄悄上線(xiàn)了,蠢作者默默求一下海星(??▽?zhuān)?ノ??第4章“喜歡……特別喜歡?!?/br>梁驍的話(huà)音剛落,坐在后排的向思淵就“臥槽”了一聲。向思淵一臉不可思議地看向門(mén)口:“梁驍你居然來(lái)了?!”