經(jīng)跟“白雪公主”沒(méi)什么關(guān)系了，惡毒皇后并不惡毒，她不嫉妒白雪公主的美色，只是憤怒白雪公主沒(méi)有好好學(xué)習。

鄰國熟背社/會(huì )/主/義/核/心/價(jià)/值/觀(guān)的王子出現，靠著(zhù)自己的力量感化了公主，還有隔壁七個(gè)小矮人的幫忙，終于讓公主重新愛(ài)上了學(xué)習。最后的劇情很好猜測，必然是王子和公主一起考上了名牌大學(xué)，公主學(xué)業(yè)愛(ài)情雙豐收。

一看就是學(xué)校提供的劇本，十分符合學(xué)校要求的積極向上的主題。

向思嘉把劇本還給向思淵：“這不是……很積極向上嗎？沒(méi)有什么不良的內容啊?！?/br>
向思淵看了向思嘉一眼，“嘩啦嘩啦”把劇本翻到最后一頁(yè)，直接舉到向思嘉的面前：“你沒(méi)看完吧？你看這里！”

向思嘉順著(zhù)向思淵手指的方向看過(guò)去，最后一句：“公主和王子查詢(xún)到錄取信息，深情接吻?！备裢怙@眼。

向思淵終于忍不住飆了句臟話(huà)出來(lái)：“cao，學(xué)校不是不讓我們早戀嗎？怎么在臺上還有吻戲？？？”

向思嘉也被震驚到了，一時(shí)也顧不上向思淵的臟話(huà)了，他幾乎脫出口而出：“這臺詞，錯了吧！”

兩人想也沒(méi)想便一起找到余紹棠，余紹棠連忙安撫兩人的情緒：“別擔心，你們先聽(tīng)我說(shuō)?！?/br>
余紹棠已經(jīng)提前看過(guò)劇本了，還特意去請示了學(xué)校領(lǐng)導。領(lǐng)導給的回復十分官方，劇本是學(xué)校委托給別的機構單位寫(xiě)的，難免有時(shí)候把握不好度，所以最后意思意思，讓觀(guān)眾們知道王子和公主幸福地生活在一起了就好。

余紹棠簡(jiǎn)單解釋了一下，眼見(jiàn)著(zhù)面前的兩人依舊一臉擔心的模樣，余紹棠拍了拍他們的肩膀：“放心，不用你們真的做什么，到時(shí)候幕布會(huì )直接拉下去，看不到你們兩個(gè)的實(shí)際動(dòng)作的?！?/br>
向思嘉和向思淵稍稍放下心來(lái)，向思嘉突然想到了什么，問(wèn)道：“那梁驍呢？他知道這個(gè)劇情嗎？”

余紹棠一時(shí)有些梗住了。

發(fā)劇本的時(shí)候，梁驍又趴在桌子上睡覺(jué)，余紹棠滿(mǎn)腦子都是昨天答應梁驍的那事，根本沒(méi)敢直接叫醒梁驍，所以梁驍并不知道劇本的內容。

這會(huì )兒聽(tīng)到梁驍的名字，余紹棠依舊克制不住面上又浮起一陣微紅，他尷尬地咳嗽了一聲：“還沒(méi)有，我一會(huì )兒去告訴他?！?/br>
向思嘉還想說(shuō)些什么，適時(shí)的上課鈴解救了余紹棠的尷尬，余紹棠略微松一口氣，對著(zhù)二人說(shuō)道：“你們先回座位吧，等到晚上的時(shí)候，我們再討論關(guān)于最后劇情的問(wèn)題?！?/br>
晚上放學(xué)之后，向思嘉陪著(zhù)向思淵一起，四人把整個(gè)劇本大概的情節串了一下，梁驍對于劇本的內容不屑一顧，不過(guò)他雖然全程皺著(zhù)眉頭，倒也沒(méi)直接說(shuō)什么。

說(shuō)到最后那段劇情的時(shí)候，余紹棠怕梁驍會(huì )不開(kāi)心，眼巴巴地看著(zhù)梁驍，睫毛一/顫/一/顫的。

梁驍原本是無(wú)所謂的，看到余紹棠的表情倒是起了幾分壞心思，他無(wú)聲地笑了一下，對著(zhù)余紹棠用唇語(yǔ)說(shuō)道：“羽毛?！?/br>
梁驍薄薄的嘴唇上下開(kāi)合，余紹棠一下子就明白了梁驍的意思，頰側的緋紅又浮現出來(lái)。

梁驍是要到時(shí)候多摸一摸他的羽毛。

反正之前的要求都已經(jīng)答應了，再多摸一會(huì )兒也么什么，余紹棠纖長(cháng)的睫毛微微垂下，對著(zhù)梁驍微不可查地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

梁驍滿(mǎn)意地勾起嘴角，全程都沒(méi)提反對的意見(jiàn)。

余紹棠