早就爛熟于心了，改起來(lái)倒也不算費力，只是像機械作業(yè)一般，沒(méi)有絲毫感情。

余紹棠改的很快，一會(huì )兒工夫，半個(gè)班的作業(yè)就改完了，他把手里的這本合上，又伸手去拿下一本，當余紹棠翻開(kāi)那本作業(yè)，看到里面熟悉得不能更熟悉的字體的時(shí)候，他驀然有些愣怔住了。

是梁驍的。

余紹棠晃晃頭，強迫自己從洶涌而來(lái)的情緒中抽離出來(lái)，他想快點(diǎn)改完梁驍的作業(yè)。只是余紹棠太心神不寧了，翻頁(yè)的時(shí)候，他的指尖不知怎地，就剮蹭到了鋒利的作業(yè)的邊緣。

幾乎是霎時(shí)，一滴鮮紅的血珠就從余紹棠的傷口處沁了出來(lái)。

指尖一陣刺痛，余紹棠這才反應過(guò)來(lái)自己竟然被紙刮傷了，他下意識地想把指尖放進(jìn)嘴里舔一下，驀然就想到了之前在梁驍家里，梁驍舔他手指的情形。

那次，余紹棠的手指是被燙傷的，鼓鼓的水泡一碰就疼，余紹棠卻依舊記得梁驍口腔柔軟的溫度。

習慣是一個(gè)很可怕的東西，梁驍早已不知不覺(jué)融入了余紹棠的生活之中，于是不管做了什么，余紹棠總會(huì )第一時(shí)間想到梁驍。

余紹棠被記憶中梁驍的溫度弄得滿(mǎn)臉通紅，他也不敢再舔自己的手指了，直接去到廚房打開(kāi)水龍頭。微小的水流很快把手指上殘留的血絲沖得一干二凈，余紹棠找來(lái)創(chuàng )可貼，貼在已經(jīng)沒(méi)有什么感覺(jué)的傷口之上。

改完了作業(yè)，天已經(jīng)徹底黑透了，余紹棠又回到床上。興許是改作業(yè)轉移了不少注意力的緣故，這次，他很快就睡著(zhù)了。

只是夢(mèng)中，卻依舊有那人的身影。

氣氛是那么旖旎，繾綣，兩人不斷地糾纏，墜落……

余紹棠猛然驚醒，他睜開(kāi)眼睛從床上坐起來(lái)，兩/腿/之/間是一片黏//膩。

半晌，余紹棠無(wú)聲地嘆一口氣，下床去洗自己的內褲。

*

如果可以，余紹棠希望能夠永遠不去學(xué)校，不去面對梁驍，可是偏偏這個(gè)時(shí)候，時(shí)間過(guò)的飛快，幾乎只是轉瞬，假期就結束了。

余紹棠不得不去面對。

難得地，余紹棠在家磨蹭了很久，一直到不得不走的時(shí)候，才堪堪出了家門(mén)。

到了學(xué)校，余紹棠走上樓梯的時(shí)候，早讀的鈴聲正好打響了。

學(xué)生們的狀態(tài)比余紹棠剛來(lái)的時(shí)候好了許多，雖然余紹棠沒(méi)有到，已經(jīng)有不少人拿著(zhù)書(shū)讀了起來(lái)。

余紹棠靜悄悄地踏進(jìn)班門(mén)，就感覺(jué)到了來(lái)自角落的梁驍熾熱的眼神。

余紹棠的身體驀然繃緊了，他下意識地偏過(guò)頭去，假裝并未注意梁驍那邊。

還好，語(yǔ)文老師很快便到了，余紹棠連忙走到她身邊，沒(méi)話(huà)找話(huà)道：“對了，咱們現在語(yǔ)文學(xué)到哪里了？”

余紹棠一直對學(xué)生們很上心，但他之前卻從不干預各個(gè)任課老師的教學(xué)進(jìn)度。猛然被余紹棠這么一問(wèn)，語(yǔ)文老師一時(shí)之間有些奇怪：“怎么了？是有什么事嗎？”

“沒(méi)什么，沒(méi)什么?！庇嘟B棠趕忙擺擺手，“我就是隨便問(wèn)問(wèn)……”

語(yǔ)文老師狐疑上下打量了余紹棠許久，余紹棠連忙挺起身子不住地訕笑，語(yǔ)文老師隱約覺(jué)得有些不對勁來(lái)，但余紹棠一向負責，她也并未多想。

半晌，她收回目光，開(kāi)始對著(zhù)講解道：“我們現在課文學(xué)到的是第四單元，考試也考到第四單元，古詩(shī)詞的話(huà)……”

語(yǔ)文老師語(yǔ)速原本就快，余紹棠又有些心不在焉，他聽(tīng)得云里