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回。“你作業(yè)哪里不會(huì )?”“哪里都不會(huì )?!?/br>“……”“那我們從第一題開(kāi)始講?”“你隨便?!?/br>“……”“傅盛?”已經(jīng)在書(shū)桌上布置好書(shū)本和草稿紙的郁小夏回頭望著(zhù)他:“你不坐過(guò)來(lái)嗎?”“你講你的,我繼續我的事情?!?/br>“那我講了你不還是不會(huì )?”“誰(shuí)說(shuō)一定要會(huì )的?”“那你不會(huì ),一會(huì )怎么寫(xiě)作業(yè)?”“瞎選?!?/br>……“大題呢?”“空著(zhù)?!?/br>“傅盛?!?/br>“閉嘴,別吵?!?/br>郁小夏默默地坐在位置上,突然覺(jué)得一籌莫展,有心無(wú)力。是她高估了自己,還是低估了傅盛。她以為他已經(jīng)在配合,原來(lái)從來(lái)沒(méi)有。傅盛在專(zhuān)注地敲打鍵盤(pán),指法快得讓郁小夏吃驚。郁小夏像屏幕上瞅了一眼,是一個(gè)陌生的界面,滿(mǎn)屏的英文。傅盛敲打出的語(yǔ)句也全是英文,有些打出來(lái)會(huì )自動(dòng)變成藍色,有些變成紅色,郁小夏一點(diǎn)都看不懂。“你在干什么?”“編程?!?/br>“哦?!?/br>還是不懂。*兩個(gè)小時(shí)以后,郁小夏寫(xiě)完所有的作業(yè)。傅盛的作業(yè)一片空白。人家在編程。你在干嘛?打擾人家編程嗎?郁小夏突然不懂她今天在傅盛房間里面完成作業(yè)的意義是什么?“傅盛,你什么時(shí)候寫(xiě)作業(yè)?”“你作業(yè)寫(xiě)完了?”“嗯?!?/br>“那幫我抄一份?!?/br>?說(shuō)的跟真的一樣。“傅盛,如果這樣是浪費彼此的時(shí)間?!?/br>“別吵,關(guān)鍵地方,錯一點(diǎn)就是死循環(huán)?!?/br>……*郁小夏復習了半個(gè)小時(shí)功課,又預習了半個(gè)小時(shí)功課。情況毫無(wú)進(jìn)展。微信里面有好幾條江姨的消息:“傅盛今天聽(tīng)話(huà)嗎?”“他老實(shí)寫(xiě)作業(yè)了沒(méi)有?”“小夏,他要是不聽(tīng)你的,直接跟阿姨說(shuō)?!?/br>“你有經(jīng)濟主動(dòng)權,要勇敢點(diǎn)?!?/br>……“傅盛,你媽喊你過(guò)來(lái)寫(xiě)作業(yè)!”“郁小夏,幾點(diǎn)了?”郁小夏看了一眼手機:“九點(diǎn)?!?/br>“你媽喊你回房睡覺(jué)?!?/br>傅盛靠在轉椅上,頭都不回。郁小夏的眼淚卻奪眶而出,她收走了所有她的東西,連橡皮渣都不剩。砰地一聲關(guān)上房門(mén)。她不該來(lái)的。她不該祈求劣根的人會(huì )改變。就像當年祈求她的父母能夠為了她停止犯罪一樣。這聲關(guān)門(mén)響,震得傅盛鼠標晃動(dòng),正巧點(diǎn)在X上,雙擊兩下,屏幕跳回桌面。傅盛愣著(zhù)看著(zhù)沒(méi)有保存的代碼。這一晚上的,一屋子香草味不夠cao的,敲了一千行代碼說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了,還讓不讓人活。*郁小夏五點(diǎn)半起床,她要一個(gè)人去上學(xué)。她不能見(jiàn)到傅盛,一眼都不能。到校第一件事就是找班主任給她換座位。打開(kāi)門(mén),郁小夏忽然踩到什么東西。撿起來(lái)發(fā)現,竟然是傅盛的一堆作業(yè)。數