我們彼此互幫互助，共同進(jìn)步。

屁啊。

潛臺詞呢？

感謝老師，讓我們從相愛(ài)相殺到相親相愛(ài)一家人，千里姻緣，全靠您一線(xiàn)牽。

*

無(wú)論如何，郁小夏的成績(jì)是汗水換來(lái)的果實(shí)。

傅盛的成績(jì)，也一定是真材實(shí)料。

十校聯(lián)考，絕對的公平。

“那，你們兩位來(lái)領(lǐng)試卷吧?！?/br>
陳老師其實(shí)是個(gè)普通的老師，很少受到萬(wàn)眾矚目的殊榮。此刻的他，很想恢復……低調！

“同桌，幫我帶拿下?！备凳㈤L(cháng)身收回座位，慵懶地下著(zhù)命令。

“這么快就秀恩愛(ài)?！?/br>
“也不怕死得快?！?/br>
班里面就是不差那些嘴碎的??！

郁小夏一陣風(fēng)似的沖上講臺，拿到試卷逃命似的飛回座位，氣都沒(méi)喘勻稱(chēng)。

好在老師，估計也是一樣的心思。

開(kāi)始繼續下一項了：講解試卷。

無(wú)聊透頂，班里面氣氛瞬間低迷。

不過(guò)好在可以安安靜靜地聽(tīng)試卷講解了。

郁小夏暗暗調整好呼吸，目光重新落回試卷上。只看了一眼，心臟不禁撲通跳得厲害。

試卷板書(shū)太美，全卷沒(méi)有一處涂改的地方，答題一氣呵成。

再看幾道大題的解題步驟，思路清晰，推導步驟只寫(xiě)關(guān)鍵，簡(jiǎn)潔明了。

一張普通的試卷，被答得像藝術(shù)品一樣。

再看名字，飛揚的兩個(gè)字：傅盛。

字間距拉得很開(kāi)，字體較大，筆峰蒼勁。

像他的人，自由孤傲。

“你的卷面真漂亮……”

郁小夏還回試卷，目光卻仍然忍不住在上面流連。

“喜歡就留著(zhù)唄?！?/br>
傅盛將他的卷子漫不經(jīng)心向郁小夏推過(guò)去，又嗖地一下抽走郁小夏的卷子。

“換著(zhù)看?！?/br>
傅盛轉著(zhù)黑色水筆，時(shí)不時(shí)還煞有其事地在卷子上抄黑板的筆記。

算了，不管他，這個(gè)人想一出是一出的。

郁小夏安安靜靜地聽(tīng)課，傅盛也出奇地安靜。

卷子上娟秀的小楷字好像有魔力一般地勾人魂魄，耳熟能詳的字，越盯著(zhù)看越覺(jué)得突然不認識了。那些蠅頭小楷一個(gè)個(gè)好像都穿著(zhù)百褶花裙，從試卷上飛出來(lái)，在傅盛的眼前旋轉舞蹈。

跳著(zhù)跳著(zhù)，百褶裙下的小腿如蓮藕般雪白，羊脂白玉般的肌膚，像剝了殼的雞蛋。

又滑又軟。

這種感覺(jué)，為什么這么真實(shí)呢？

“傅盛！老師喊你回答問(wèn)題呢！”

耳朵邊忽然有一團毛絨小球撓人一樣，傅盛驚覺(jué)回神。

郁小夏戳著(zhù)他的胳膊肘，急得面紅耳赤地：“想什么呢？陳老師喊你回答問(wèn)題?？煺酒饋?lái)?！?/br>
想什么呢？

傅盛莫名居然有點(diǎn)發(fā)怵。

站起來(lái)。

靠，心率不正常。

“傅同學(xué)，我們數學(xué)最后一道大題，全市只有你一個(gè)人給出兩種解法，你當時(shí)是怎么想起來(lái)的呢？”

題？

這時(shí)候還跟他談題？

命都快被憋出好壞了。

壓抑住一陣陣上竄的燥火，傅盛不耐煩地回答：“她教過(guò)我?！?/br>
……

“郁小夏同學(xué)??！”‘眼鏡陳’滿(mǎn)臉驚喜：“那你怎么沒(méi)在試卷上寫(xiě)兩種解答呢？”

“我……當時(shí)在草稿紙上推了兩種，發(fā)現答案不對，以為是我自己算錯了?！?/br>
學(xué)霸的世界不能理解。

學(xué)