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鹿照遠看了眼。“簡(jiǎn)單嗎?碰到這種事情,只要舉報就好了,反正社會(huì )主義的鐵拳會(huì )教他們好好做人?!?/br>“超——級——簡(jiǎn)單?!甭拐者h長(cháng)長(cháng)嘆了一口氣,片刻后笑了,一把勾住祝嵐行的肩膀,啪嘰一口,親在對方臉頰,“cao,你也太聰明了吧!”一口親上,兩人都愣了。祝嵐行抬手摸了下臉頰。“我我我……”結巴瞬間傳染到鹿照遠身上,“我不是故意的……”“哦……”祝嵐行不動(dòng)聲色,點(diǎn)了兩下臉頰,放下手。可惜不是故意的。第八十六章站在學(xué)校的立場(chǎng)上,一面必須對妄圖挑戰學(xué)校紀律和規章的同學(xué)予以嚴肅的批評教育,一面當然也不希望將這種敏感的事情鬧得沸沸揚揚,直至警察介入。正好,這與祝嵐行的想法不謀而合。從事情的開(kāi)端與結果來(lái)看,很難說(shuō)這幾個(gè)學(xué)生有多少極歹毒的想法,祝嵐行選擇讓學(xué)校來(lái)處理這件事情,也是為了在可控的范圍內給這幾個(gè)人一個(gè)至少學(xué)生時(shí)代難以忘懷的教訓。兩方目標一致,竇興學(xué)很快拿出他的處理結果:甭管已經(jīng)半夜十二點(diǎn)了,先通知家長(cháng)過(guò)來(lái)認領(lǐng)孩子。再安排每人五百字的檢討,于明天通過(guò)廣播,在全校學(xué)生面前向祝嵐行進(jìn)行道歉與自我反省。最后,考慮這幾個(gè)學(xué)生短短時(shí)間,就在違反校規校紀的道路上越陷越深而并非幡然醒悟懸崖勒馬,這幾個(gè)學(xué)生受到了學(xué)校的記大過(guò)處理,如果在未來(lái)半年中表現良好,這一大過(guò)就會(huì )在他們結束高二升上高三的時(shí)候一筆勾銷(xiāo);如果再犯,兩罪并罰,記入檔案,進(jìn)行勸退處理。作為學(xué)校的教導主任,竇興學(xué)將自己態(tài)度表露無(wú)疑:對于校園暴力,哪怕只有苗頭,實(shí)驗中學(xué)從上到下,一致0容忍。結果一出,大家皆大歡喜。不太歡喜的,可能只有事件中的三個(gè)學(xué)生……*學(xué)校的廣播正在沙沙作響。“……關(guān)于3月14日當天,我們將刀片放入祝嵐行同學(xué)抽屜,導致祝嵐行同學(xué)手掌被割傷的事件的全部說(shuō)明如上。在老師和家長(cháng)的教育下,我們明白了自己做了一件很糟糕,而且違反了學(xué)校紀律的事情,我們對自己做的事情感到分外羞愧,在此,我們鄭重地向祝嵐行同學(xué)道歉,并請全校的老師、學(xué)生們監督我們以后的行為舉止,我們將保證,再也不會(huì )讓類(lèi)似的事情發(fā)生在任何一位同學(xué)身上……”響亮的噓聲率先在祝嵐行和鹿照遠所在的班級中響起!以向晨和舒云飛帶頭,分散在高二十幾個(gè)班的足球隊員的呼應,眨眼之間,長(cháng)長(cháng)的噓聲就響徹高二三四層樓,夾雜著(zhù)“道歉有用的話(huà)要警察干什么”的罵聲,讓正站在辦公室內讀檢討書(shū)的三位學(xué)生面色如菜,青綠青綠,被動(dòng)體會(huì )了人生前17年的最“紅”時(shí)刻。祝嵐行忍不住看了眼鹿照遠。待會(huì )還有當面道歉這一環(huán)節,所以祝嵐行和鹿照遠并沒(méi)有呆在班級,而是站在了年段辦公室外,等待廣播結束。“你安排的?”他小聲問(wèn)鹿照遠。“不是,他們自發(fā)的?!甭拐者h也小聲說(shuō)話(huà),“自己人被欺負了,他們覺(jué)得怎么也該表示表示?!?/br>說(shuō)話(huà)間,年段辦公室的門(mén)打開(kāi),王勇男