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br>然后再恣意地沖剌。——搖晃。————翻攪。“我聽(tīng)不見(jiàn),尚?!?/br>“嗚、…啊、……啊……嗯、……唔……小——雅……的、”“我……聽(tīng)不見(jiàn)喔?”“小…雅……的、嗯…啊啊啊、……小、…小雅的……”永不休止的灼熱痛感,似乎連腦漿也會(huì )隨之融化。“那么——以后不準再這么說(shuō)了喔,尚?因為尚是我的人。對吧?”“——不說(shuō)……了、啊啊啊……再也……不說(shuō)…了、嗚嗚嗚……小…雅……小…雅……已、經(jīng)…不要了……”尚人哭喊著(zhù)懇求,好幾次發(fā)誓自己再也不會(huì )失言了。直到那一刻前,除了最初的強暴外,尚人只知道甘美的疼痛。或許是因為雅紀給予的甜言蜜語(yǔ)和快感太過(guò)鮮明深刻,漸漸淡化了強暴當時(shí)的恐怖。激怒雅紀之后,尚人的身體才嘗到有別于快感的另一種感情。名為獨占欲,丑惡的執著(zhù)。身心都遭雅紀所束縛的痛苦與……恐懼。還有,秘密的——安心感。沙也加在大聲斥責母親和兄長(cháng)關(guān)系的同時(shí),也不忘用相同的語(yǔ)氣責備尚人:被雅紀強暴,是否就是自己應得的“報應”?不……尚人有種預感,觸犯禁忌得來(lái)的快感愈強,總有一天,反擊回來(lái)的懲罰就愈兇狠。所以……不管雅紀在床上多么和顏悅色,尚人從來(lái)沒(méi)敢忘記自律。背德是包裹著(zhù)糖衣的毒藥。倘若擅自期待著(zhù)什么。編織著(zhù)美夢(mèng)。期望愈大失望也愈大。過(guò)去的苦澀經(jīng)驗和當時(shí)的失落之痛,已經(jīng)在尚人心中留下根深柢固的傷痕。第一次他熬過(guò)去了。然而,若再經(jīng)歷一次……他實(shí)在沒(méi)有自信。這樣的思慮牢牢束縛住尚人。一如不解人事的孩提時(shí)代,雅紀的體貼總是能化解自己的負面情緒……不請自來(lái)的訪(fǎng)客那一日的放學(xué)后。周一舉行的學(xué)年代表委員會(huì ),開(kāi)會(huì )時(shí)間大大超出預定。可能是這緣故吧,走出綜合大樓的每個(gè)人,臉上不約而同都掛著(zhù)疲憊的神情,又或許是心理作用使然,總覺(jué)得他們腳步十分沉重。尚人和一年級同班過(guò)的中野及山下走在一起,直接往西門(mén)的停車(chē)場(chǎng)走去。中野現在是二班,山下則在八班。每逢放學(xué)時(shí)間總是亂成一片的停車(chē)場(chǎng),此時(shí)已是寂靜無(wú)聲,不見(jiàn)半個(gè)人影。所以——“真是敗給葛城那顆頑石耶?!?/br>中野的牢sao也有擴大的趨向。“…怎么說(shuō)呢,你看,那家伙和十班的島崎,簡(jiǎn)直就是死對頭嘛……”連帶著(zhù)山下也嘆了一口氣。“可是也不能因為這樣,就什么都要為反對而反對呀?對吧,筱宮?”“唉,你說(shuō)的也有道理??墒钦驹诟鸪堑慕嵌?,執行部不分青紅皂白便駁斥他的意見(jiàn),拖拖拉拉不肯解決問(wèn)題……這樣也挺討厭的吧?”要是無(wú)法對不認同的事情堅持立場(chǎng),那么身為班代