，和隨時(shí)間延宕而越發(fā)深重的尷尬。

蔣琛與梁芙近距離相處三小時(shí)，按理說(shuō)這會(huì )兒應該已經(jīng)炫耀開(kāi)了?？筛淀渤菑膱D書(shū)館一回宿舍便發(fā)現他坐在座位上唉聲嘆氣，整個(gè)人霜打的茄子一樣。

這事兒與自己無(wú)關(guān)，傅聿城沒(méi)多問(wèn)。洗過(guò)澡，他往陽(yáng)臺上去抽煙，這時(shí)候蔣琛走了出來(lái)，擺出一副要跟他談心的架勢。

傅聿城一貫覺(jué)得別人對自己有所誤解，他所有看似隨和的行為僅僅只是因為事不關(guān)己。他覺(jué)得自己算不上一個(gè)好人，頂多只能說(shuō)不壞。他有極為庸俗的理想，也有卑劣不堪的欲望，只是從沒(méi)人追問(wèn)過(guò)他，似乎大家理所當然地將他劃分到了人畜無(wú)害的行列。蔣琛顯然也是誤解者之一。

室內李文曜在打游戲，聲音開(kāi)得很大。蔣琛跟他不對付，滿(mǎn)腹愁怨無(wú)處排遣，只好來(lái)找傅聿城傾訴。

蔣琛問(wèn)傅聿城要根煙，借火點(diǎn)燃了。陽(yáng)臺上沒(méi)開(kāi)燈，頭頂還晾著(zhù)衣服，這幾天天氣不好，衣服干得慢，久了便有一股淡淡的霉味。

陽(yáng)臺窗戶(hù)壞了，推不攏，那卡槽變成了天然的煙灰缸，堆滿(mǎn)煙頭，也沒(méi)人去清理。

“老傅，今天梁芙跟我說(shuō)了句話(huà)，你覺(jué)得是什么意思？”

傅聿城沒(méi)吭聲，等他繼續往下說(shuō)。

蔣琛把梁芙的話(huà)復述給傅聿城，愁眉苦臉道：“你覺(jué)得，這話(huà)什么意思？”

“你自己覺(jué)得呢？”

“……她是不是在考驗我？

傅聿城笑了聲，差點(diǎn)一口嗆住，“你想聽(tīng)實(shí)話(huà)？”

“你說(shuō)?！?/br>
“你不想承認的就是實(shí)話(huà)?！?/br>
蔣琛修的是褒斜道，她卻要度陳倉關(guān)。不是一路人。

第4章世無(wú)其二，郎艷獨絕（04）

蔣琛被梁芙委婉拒絕之后，不但不氣餒，反有愈挫愈勇之勢。他單方面把梁芙的提問(wèn)理解為了向他布置的家庭作業(yè)，上課下課都抱著(zhù)手機找人快問(wèn)快答：你認識梁教授的女兒?jiǎn)?？你覺(jué)得她是怎樣一個(gè)人？

蔣琛這邊孜孜以求，傅聿城這邊卻水深火熱：專(zhuān)業(yè)課要做案例分析，小組合作，蔣琛仗著(zhù)近水樓臺先與傅聿城組了隊，捎帶上一個(gè)主動(dòng)來(lái)問(wèn)的丁詩(shī)唯。傅聿城和丁詩(shī)唯本科是一個(gè)班的，算不上熟，但整院就他倆來(lái)自同一個(gè)學(xué)校，免不了會(huì )互相照顧些。

傅聿城對丁詩(shī)唯了解不多，憑借與她有限的接觸，只得出這人謹小慎微、嚴謹細致的印象。

蔣琛心思不在學(xué)習上，小組作業(yè)的大部分內容都落到了傅聿城和丁詩(shī)唯頭上，尤其丁詩(shī)唯，這人忍耐限度出奇的高，蔣琛恨不得把所有任務(wù)都推給她了，她也一聲不抱怨。

第二次彩排和交作業(yè)的時(shí)間一塊兒逼近，蔣琛越發(fā)不見(jiàn)蹤影。

這晚是預定資料匯總、做PPT的時(shí)間，這事兒由傅聿城負責，等到晚上八點(diǎn)，蔣琛和丁詩(shī)唯負責的內容都還沒(méi)發(fā)過(guò)來(lái)。

傅聿城又多等了一小時(shí)，不耐煩了，給蔣琛和丁詩(shī)唯挨個(gè)打電話(huà)。蔣琛的沒(méi)人接，丁詩(shī)唯一接通便語(yǔ)氣焦急，說(shuō)蔣琛大早就和院會(huì )負責文體活動(dòng)的干員，出去給出節目的同學(xué)選表演當天要穿的禮服去了。

丁詩(shī)唯說(shuō)：“……他說(shuō)這事兒很重要?！?/br>
“你就接手了他的工作？”

丁詩(shī)唯不敢吱聲。

傅聿城聲音沉沉，“還差多少？”

丁詩(shī)唯抽了抽鼻子，“……他現有的東西做得很亂，根本沒(méi)法用。我自己的都還差一點(diǎn)?！?/br>