，下落不明了嗎？”

隨著(zhù)堆砌的名畫(huà)越來(lái)越多，這場(chǎng)宴會(huì )的價(jià)值也越來(lái)越高。

本以為這些作品多多少少能讓陶興昌動(dòng)容，可惜并沒(méi)有，他全程半磕著(zhù)眼，一副興致不高的模樣。

就連大眾以為中標幾率很大的，到了他那里都沒(méi)能多獲得兩個(gè)眼神。

“看來(lái)這次白跑一趟，老爺子的眼光實(shí)在是太高了?！?/br>
“哎……也不知道得是什么樣的作品才能入他的眼?！?/br>
“主桌那位大人，他帶來(lái)的畫(huà)不是還沒(méi)有揭布么？”

不少人被這句話(huà)提醒，下意識往容云景的方向看去。

正巧這個(gè)時(shí)候陶笑笑也念到容云景的序號，他看著(zhù)手中的畫(huà)作，手指頭用力扯著(zhù)畫(huà)布邊緣，面色是十成十的茫然與不敢置信。

“愣著(zhù)做什么，還不把畫(huà)豎起來(lái)看看?！碧张d昌不滿(mǎn)催促。

容云景坐的筆直，指尖小幅度的蜷縮了一下。

就算之前表現的再淡定，但只要一涉及到心中的那個(gè)人，他還是不可避免的緊張起來(lái)。

畫(huà)作被緩緩豎起，滿(mǎn)是辱罵痕跡的畫(huà)作展露在眾人眼前。

看著(zhù)畫(huà)作上五顏六色的蠟筆筆跡，眾人一愣。等凝神看清畫(huà)作的落款后，整個(gè)大廳頓時(shí)一片死寂，氣氛詭異。

面面相覷之間，不知是誰(shuí)膽戰心驚的小聲開(kāi)口：“怎么會(huì )是那個(gè)人的畫(huà)……”

他們有些人剛從睡夢(mèng)中被人拎起來(lái)，有些人則是剛睡下去沒(méi)有多久，反正不管是哪種情況，現在都是睡神附體十分困倦。

有學(xué)生欲哭無(wú)淚道：“老師，白天不是訓練了好久么，怎么大半夜的還把我們給叫起來(lái)畫(huà)畫(huà)呀？”

C級御畫(huà)導師滿(mǎn)臉嚴肅說(shuō)：“當然不是叫你們起來(lái)畫(huà)畫(huà)的，你們現在立即打開(kāi)星網(wǎng)，點(diǎn)開(kāi)我發(fā)給你們的鏈接?！?/br>
盡管學(xué)生們滿(mǎn)臉困惑，但還是依言照做。

不一會(huì )，他們發(fā)出陣陣驚異聲音。

“大半夜直播作畫(huà)，這人真是興致太好了！”

“我有四只手？這人起的名字可真奇怪?！?/br>
“這個(gè)淘寶店鋪我聽(tīng)人說(shuō)起過(guò)，貌似是一位A級御畫(huà)師大人開(kāi)的，店鋪里每天上新一至三幅作品，雖然貨物少，但每個(gè)畫(huà)作都會(huì )被評估為上乘，十分難得珍貴?！?/br>
“要我來(lái)說(shuō)啊，高階御畫(huà)師一般都不缺錢(qián)。這位大佬準是現實(shí)生活中太無(wú)聊，隨意開(kāi)這么一家店來(lái)尋樂(lè )子的?！?/br>
嘰嘰喳喳的討論了許多，學(xué)生們發(fā)現導師一言不發(fā)，只低頭拿著(zhù)筆記本寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)什么。眾人好奇的伸頭去看，一下子滿(mǎn)是嘩然。

老師竟然在記筆記！

在經(jīng)歷了最初的呆滯之后，用不著(zhù)老師提點(diǎn)，所有人立即清醒過(guò)來(lái)。

沒(méi)有人再說(shuō)說(shuō)笑笑，也沒(méi)有人再想著(zhù)回房間睡覺(jué)。在場(chǎng)所有人都不約而同的打開(kāi)畫(huà)布與筆記本，滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)振奮與激動(dòng)，恨不得直接鉆到三維空間里貼上去觀(guān)摩。

這可是高階御畫(huà)師作畫(huà)現場(chǎng)，他們甚至還可以用彈幕與大佬互動(dòng)，詢(xún)問(wèn)不解的地方。說(shuō)句不好聽(tīng)的，很有可能這種天大的好事一