她一眼，將臉轉向小五，十分嚴肅地教導說(shuō)：“業(yè)精于勤荒于嬉，按著(zhù)我之前所講，練吧?！?/br>
隧又回頭對沈畫(huà)安撫般道：“你不用學(xué)。有我奏給你聽(tīng)就好?！?/br>
原來(lái)他竟將她當了反面教材，不給面子??！

俗話(huà)說(shuō)士可殺不可辱，可他每回只辱不殺，沈畫(huà)就這點(diǎn)已忍他很久了，起身便往姜凱院子里走。沒(méi)一會(huì )兒提來(lái)一桿長(cháng)丨槍?zhuān)匦禄氐剿坷?，找了處空曠的地方揮舞。將一身怒氣揮灑得淋漓盡致，猶如沙場(chǎng)上披荊斬棘的女將，英姿颯爽。終將之前不屑用自己長(cháng)處與他短處相較的寬容大度拋至腦后。無(wú)論如何也要掙點(diǎn)兒面子回來(lái)。

小五原本好端端練著(zhù)琴，被她這一擾停了下來(lái)，一雙小眼珠又瞪得跟牛犢子似的。哪見(jiàn)過(guò)女子這般驍勇的模樣？小畫(huà)jiejie不僅人長(cháng)得美，連舞刀弄槍也漂亮得不知如何贊美。

倒是他對面的人許是怕沈畫(huà)寂寞，饒有興致地重新?lián)嵘锨傧?，伴?zhù)她的動(dòng)作奏起一只鏗鏘的樂(lè )曲，沒(méi)想竟與她的動(dòng)作合拍得天衣無(wú)縫。倒令小五覺(jué)得，他倆還真是天生一對呢！

曲聲停下，沈畫(huà)方收招，沖著(zhù)小五仰頭道：“男子漢大丈夫豈能只會(huì )琴棋書(shū)畫(huà)，吟經(jīng)誦典，有健碩的體魄才像樣子?！?/br>
旁邊隨即響起一陣擊掌聲，方才撫琴之人十分贊同她的說(shuō)法：“五殿下，往后每日抽一個(gè)時(shí)辰習武。她教?！?/br>
呃……

沈畫(huà)這才發(fā)現好似給自己惹事了。忘了這人睚眥必報。

呵呵，正想找個(gè)借口開(kāi)溜，裝作什么都沒(méi)聽(tīng)到，卻聽(tīng)某人異常誠懇地說(shuō)：“這點(diǎn)，別學(xué)為師。你小畫(huà)jiejie是能手?！?/br>
這話(huà)生生將沈畫(huà)凝住。還讓不讓人活了？連自扇耳光這招都用上了。她若再將自己之前的話(huà)收回，豈不是顯得小家子氣，不肯將沈氏的槍法傳授給外人？

關(guān)鍵小五如今好似被他迷了心竅，竟還奶聲奶氣、十分堅韌地說(shuō)：“師父，我會(huì )跟著(zhù)小畫(huà)jiejie好好學(xué)的?！?/br>
沈畫(huà)閉上眼皺起眉頭，深深吸了口氣，走到柴駿身邊伸手將他拽起，勾住他脖子便將人順走，直到確認小五聽(tīng)不見(jiàn)才問(wèn)：“你是真當了自己是他先生了？”

柴駿打開(kāi)她那只不大規矩的手，微微仰頭，“不然呢？”

作者有話(huà)要說(shuō)：

日更3000。第十九天。O(∩_∩)O

☆、061

沈畫(huà)凝著(zhù)柴駿看了許久，不知他是真不明白還是假不明白。教不教好小五其實(shí)并沒(méi)他想象中那么重要，貓教老虎本事時(shí)還知道留一手爬樹(shù)的本事呢！

可又覺(jué)得柴駿并不是個(gè)傻子，很多事應該比她想得透徹。

頓時(shí)靈臺一瞬清明，不確定問(wèn)：“后路？”

她的猜測許是令他挺意外，因此柴駿就這樣直勾勾將她看著(zhù)。

沈畫(huà)明白他這是什么意思，笑了笑，“其實(shí)……我對他沒(méi)有絲毫余情未了，只是……稍稍有那么點(diǎn)兒……”

說(shuō)到一半，沈畫(huà)忽然不想說(shuō)了，微微揚起下頜，按捺心中那絲想笑的沖動(dòng)，等著(zhù)魚(yú)兒自己上鉤。

柴駿顯然明白她所謂的那個(gè)他指的是誰(shuí)，輕蹙眉頭，好一陣子等不到想要