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老實(shí)本分的學(xué)生,至于這么三番五次被糾纏嗎?那女孩都不一定看得上他?!?/br>蘇蘅不解:“看得上他難道不是因為臉嗎?”“臉是不可避免的原因?!标愯蚪q分析得頭頭是道,“身份也是。這女孩問(wèn)題不小,我猜挺虛榮的,不然為什么會(huì )同時(shí)招惹兩個(gè)人呢?而且還都是混混。你想想,被校霸爭著(zhù)搶著(zhù)談戀愛(ài),多排面?!?/br>蘇蘅的眉毛動(dòng)了動(dòng):“女人,你很懂?”陳栩絨笑笑:“你別這么看著(zhù)我,這都是當年那些手下敗將玩剩下的,jiejie我可沒(méi)這么無(wú)聊。面子這種事靠男人來(lái)拿,未免有些太低端了?!?/br>蘇蘅不住咋舌,感覺(jué)自己好像在和一只老妖精說(shuō)話(huà)。看范汝毅這學(xué)期三天兩頭以各種原因曠課的趨勢,指望他學(xué)習進(jìn)步,簡(jiǎn)直是天方夜譚。蘇蘅特別囑咐沈程把每天要做的作業(yè)記一份,下班以后看望范汝毅,也是順便給他帶過(guò)去。秦微聽(tīng)說(shuō)范汝毅住院,還發(fā)生了這檔子事,很是哭笑不得,過(guò)后問(wèn)蘇蘅:“真的不用校方介入解決嗎?”蘇蘅搖搖頭:“算了吧,我答應好他的?!?/br>秦微緩緩說(shuō):“看來(lái)你的感化工作做得挺成功的?!?/br>蘇蘅沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是嘆了聲氣。秦微示意自己懷中的這些作業(yè),不太相信地問(wèn)蘇蘅:“你確定他會(huì )寫(xiě)嗎?”蘇蘅也不確定,只能說(shuō):“希望吧,寫(xiě)或者不寫(xiě)是他的事,反正我盡力了?!?/br>正是周五,蘇蘅和秦微約好晚上去吃飯,就讓秦微順便載著(zhù)自己來(lái)到醫院,一起看望范汝毅。范汝毅看到秦微時(shí)還很吃驚,繼而渾身不自在似的,表情略顯不友善,問(wèn)蘇蘅:“你們怎么來(lái)了?”蘇蘅眉毛一挑,不明所以地問(wèn):“我不是天天來(lái)嗎?”范汝毅不自然地看看秦微。秦微把懷中的作業(yè)放在桌子上,對他笑笑:“順路來(lái)看看,怎么樣?好些了嗎?”范汝毅不怎么愛(ài)搭理地嗯了聲。秦微見(jiàn)他不想說(shuō),也就沒(méi)有再問(wèn),自覺(jué)地搬著(zhù)凳子坐在蘇蘅的身側。蘇蘅坐在床邊,翻著(zhù)范汝毅的書(shū),語(yǔ)重心長(cháng)道:“范汝毅同學(xué),看在我犧牲下班時(shí)間,千里迢迢來(lái)給你送作業(yè)的份上,能不能高抬貴手,動(dòng)動(dòng)腦子,稍微寫(xiě)點(diǎn)?你這數學(xué)作業(yè)本未免也太新了,跟剛拆封似的?!?/br>范汝毅看他一眼,從床頭桌上拿過(guò)幾張卷子,扔在蘇蘅的眼前:“昨天的,寫(xiě)了?!?/br>蘇蘅抬眼看看,看不懂,但還是把它們都收了起來(lái),準備周一拿給各科老師去判。秦微從蘇蘅那里也聽(tīng)聞了范汝毅的情況,于是關(guān)切地說(shuō):“如果覺(jué)得知識銜接有困難的話(huà),可以去辦公室里問(wèn)問(wèn),老師們應該都有往年的高三基礎復習資料,對你學(xué)習高一的知識很有幫助?!?/br>這個(gè)辦法屬實(shí)不錯,也是繼蘇蘅問(wèn)過(guò)他后,他思來(lái)想去找到的最好辦法。卻沒(méi)想到范汝毅根本不領(lǐng)情,聽(tīng)都沒(méi)仔細聽(tīng),便語(yǔ)氣冷漠地甩出三個(gè)字:“沒(méi)困難?!?/br>秦微被范汝毅的語(yǔ)氣說(shuō)得一頓,繼而瞇瞇眼睛,溫和地對他笑笑:“沒(méi)困難就好?!?/br>蘇蘅不屑地揭老底:“你再說(shuō)你沒(méi)困難?當時(shí)是哪個(gè)人和我說(shuō),因為高一沒(méi)學(xué),聽(tīng)不懂課才不學(xué)習的?”范汝毅側過(guò)頭去,不理他。蘇蘅莫名感覺(jué)今天的范汝毅分外的不講道理,他看看秦微,秦微無(wú)奈地和他回望,兩個(gè)人一來(lái)二去的對視,