嚴重些?！鼻匚⒄f(shuō)，“您如果下午有課的話(huà)，可以先回去，這件事交給我來(lái)解決?！?/br>
宋老師有些猶豫，可是既然教務(wù)主任都發(fā)話(huà)了，她也沒(méi)法再說(shuō)什么，最后掙扎道：“這三個(gè)學(xué)生都要留下嗎？”

秦微不容商量地點(diǎn)點(diǎn)頭。

宋老師回去后，秦微重新靠在桌沿上，端起杯子喝了口水，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)：“余然把能說(shuō)的都說(shuō)了?！?/br>
三人面面相覷，神色狐疑。

他們三人其實(shí)是幫余然做事的，幾人都是一條繩上的螞蚱，余然把能說(shuō)的都說(shuō)了，不就意味著(zhù)把自己也和盤(pán)托出了嗎？稍稍聰明的一個(gè)男生很快意識到了秦微有可能是在使詐，機靈地反問(wèn)：“她都說(shuō)什么了？”

“說(shuō)了很多，比如你們其實(shí)堵了范汝毅三次?！鼻匚㈩D了頓，補充道，“其中還有一次把人打進(jìn)了醫院?！?/br>
角落里的范汝毅抬起眼，一言不發(fā)地望向秦微。

蘇蘅走到范汝毅面前，拉了拉他的手肘：“出來(lái)?！?/br>
范汝毅只一愣，便順從地跟上了蘇蘅。

蘇蘅回手關(guān)上門(mén)，身后的范汝毅問(wèn)他：“你把事情都告訴秦微了？”

蘇蘅確實(shí)說(shuō)了，不僅跟秦微說(shuō)，還跟陳栩絨說(shuō)了。他自知理虧，于是盡力辯白：“沒(méi)說(shuō)太多，當時(shí)去醫院的時(shí)候，和他提了一句怎么傷的?！?/br>
范汝毅靠著(zhù)墻，沉默地望著(zhù)蘇蘅。

蘇蘅不想再過(guò)多糾結這件事，趕忙拉出話(huà)題：“范汝毅同學(xué)，我問(wèn)你，這事兒你想怎么解決？”

范汝毅不明所以：“秦微都知道了，怎么解決，不是要看學(xué)校的意思嗎？你問(wèn)我干什么？”

蘇蘅挑眉：“秦微讓我問(wèn)的你?！?/br>
范汝毅面無(wú)表情，冷聲道：“隨便?！?/br>
蘇蘅：“……”這反應和秦主任預測得如出一轍。

34第34章



“洛麗塔，我生命之光，我**之火。

我的罪惡，我的靈魂。

舌尖向上，分三步，從上顎往下輕輕落在牙齒上。

洛麗塔?！?/br>
——弗拉基米爾·納博科夫。

興許是中午奔波疲憊，蘇蘅也靠起了墻，與范汝毅并肩站著(zhù)，問(wèn)他：“你知道余然那邊到底是怎么回事嗎？”

范汝毅實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：“不知道?！?/br>
蘇蘅揉了揉脖子：“有兩種說(shuō)法。一種是余然版本，她喜歡你，高三生喜歡她，所以三番五次地找你麻煩?！?/br>
范汝毅嗯了聲：“她說(shuō)過(guò)了?！?/br>
蘇蘅：“另一個(gè)版本，她喜歡你，但你對她的示好視若不見(jiàn)，所以她找人來(lái)打你，自己則是每次都出現在你被打以后，制造靠近你的機會(huì )，想借此來(lái)打動(dòng)你?！?/br>
范汝毅：“……”

范汝毅的嘴角輕微抽搐，問(wèn)他：“這是誰(shuí)的版本？”

蘇蘅看向他：“這是事實(shí)的版本?！?/br>
范汝毅沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但眼神卻不會(huì )保持沉默，蘇蘅從中看到了許多，比如：無(wú)語(yǔ)，有病。這些話(huà)即便不是從口中說(shuō)出來(lái)的，也真切得宛若有聲音。

蘇蘅嘆了口氣：“所以秦微讓我來(lái)問(wèn)問(wèn)，你想怎么處理這件事。那兩次斗毆畢竟在校外，是否追究，要取決于當事人的態(tài)度?！?/br>
范汝毅安靜半晌，問(wèn)蘇蘅：“你覺(jué)得呢？”

蘇蘅緩緩說(shuō)：“我覺(jué)得，懲罰放在一邊，至少要先把事情徹底解決了，免得以后再無(wú)緣無(wú)故被打?！?/br>