章回家

林盞不甘示弱，梗著(zhù)脖子：“怎么？誰(shuí)還不會(huì )計時(shí)了咋的？”

語(yǔ)畢，她嚶嚀一聲，裝作很可憐地低下頭：“我就是單純的想給你以后的一千米計個(gè)時(shí)，沒(méi)別的意思?！?/br>
“可是你，自己想歪了居然還怪我?！?/br>
真是不可謂不可憐。

沈熄用紅筆把她錯的地方圈出來(lái)，道：“你這些心思能分一半到數學(xué)上，超過(guò)我指日可待?！?/br>
“數學(xué)多無(wú)聊啊，它能哄我睡覺(jué)嗎？不能吧?！绷直K說(shuō)，“那我還是把那部分心思花在你身上比較好，低投資，高回報?！?/br>
沈熄笑，瞥了一眼她的草稿本。

“你這題算了這么多過(guò)程？太長(cháng)了?！?/br>
說(shuō)完，他在卷子上用紅筆寫(xiě)了幾行公式：“以后用這個(gè)?！?/br>
“簡(jiǎn)便公式？”林盞老老實(shí)實(shí)地去看，“你總結的？”

“嗯?！?/br>
“那我是除了你第一個(gè)知道的咯？”

沈熄眉一挑，從唇邊散出一個(gè)淺淡的笑來(lái)。

他看著(zhù)她，點(diǎn)點(diǎn)頭。

“嗯?！?/br>
她滿(mǎn)足地拿出小本子記錄公式，沈熄在一邊提醒道：“錯題全都要記下來(lái)，明天晚上我檢查?！?/br>
她下巴墊在手臂上，一字一句說(shuō)：“知道了，沈老師?！?/br>
她這么懶懶散散地抄著(zhù)錯題，沈熄掰住她肩膀，拉起來(lái)：“坐直?！?/br>
她照辦，捏著(zhù)筆，一點(diǎn)一點(diǎn)地寫(xiě)。

她有輕微的近視，寫(xiě)題目時(shí)就會(huì )戴著(zhù)眼鏡。

鏡框架在小巧的鼻梁上，很穩，沒(méi)有往下滑。

林盞視線(xiàn)沒(méi)有動(dòng)，卻是篤定道：“你在看我誒?！?/br>
沈熄：“看你有沒(méi)有偷懶?！?/br>
這下，林盞動(dòng)了。

水紅的中性筆在數字尾端打了個(gè)點(diǎn)，她將筆轉了一個(gè)來(lái)回，按動(dòng)筆頭戳在桌面上，按了兩下。

她看他，語(yǔ)帶揶揄。

“你們學(xué)霸……都這么冠冕堂皇的嗎？”

對于大部分高二學(xué)生而言，高二升高三的那個(gè)暑假是他們狂歡的最后時(shí)限，時(shí)限一過(guò)，就代表著(zhù)煉獄。

這個(gè)暑假短得跟寒假無(wú)二。

并且還有寒假兩倍的作業(yè)量。

放寒假當天，張澤轉著(zhù)一本作業(yè)走到沈熄面前。

沈熄眄他一眼，看他手上的作業(yè)本轉得跟籃球似的，淡淡道：“還記不記得你們上次二十個(gè)人集體轉張麗江的作業(yè)本，她讓你們在走廊上轉了個(gè)夠，還沒(méi)吸取教訓？”

張澤心有余悸，手一停，把作業(yè)抱懷里。

“你別說(shuō)了，我的噩夢(mèng)。那次我們二十個(gè)人站在走廊上，被來(lái)來(lái)往往的學(xué)生當猴子似的圍觀(guān)，媽的，身為火箭班學(xué)生，我就沒(méi)受過(guò)這種恥辱?！?/br>
“誰(shuí)讓你們轉書(shū)？”

“那他媽不是流行嗎，你這種悶葫蘆懂個(gè)屁！”

沈熄點(diǎn)頭：“嗯，那你轉吧，爭取每本作業(yè)都轉出花樣，以后找不到工作了，就去東北唱二人轉?！?/br>
張澤哽了一下，竟然覺(jué)得他說(shuō)的很有道理。

“你就不好奇我來(lái)找你干嘛嗎？