看見(jiàn)紙上潦草的圖案腦子里像是閃過(guò)什么，轉瞬即逝。

“給我吧，我替你畫(huà)?！背蠈?shí)在看不下去了，畫(huà)出來(lái)的東西跟照片上差了不止一點(diǎn)。

楚凡也正痛苦著(zhù)，一聽(tīng)朝南愿意幫他畫(huà)那簡(jiǎn)直在樂(lè )意不過(guò)了。立刻殷勤的獻上自己的紙筆和小板凳，然后閃到旁邊看著(zhù)朝南畫(huà)畫(huà)。

朝南只細細研究了一會(huì )兒，就開(kāi)始在紙上動(dòng)筆，一邊畫(huà)還時(shí)不時(shí)看一眼屏幕上的圖案。只消片刻，整個(gè)圖案分毫不差的被他搬上了畫(huà)紙。

這嫻熟的手法讓他以為朝南是學(xué)過(guò)素描，但一想朝南應該沒(méi)有外出讀過(guò)書(shū)，這些技法也應該是無(wú)師自通吧。

“朝南，你可真厲害啊。對了，我這兒還拍了幾個(gè)字不認識，要不你也替我認認？”楚凡一把拍在朝南肩上，熟練的套著(zhù)近乎。

“拿給我看看吧?！?/br>
“好咧?！背卜鍪謾C里拍的另外一張照片遞給了朝南。那也是他在石壁上發(fā)現的，只不過(guò)當時(shí)他們四個(gè)人每一個(gè)認識，他也只能先拍下來(lái)等回去之后再找專(zhuān)家鑒定。

現在他突然覺(jué)得也許這些文字圖案和這個(gè)村落有著(zhù)微妙的聯(lián)系，經(jīng)過(guò)他的構想，從地理位置上來(lái)說(shuō)這應該是離雪山最近的一個(gè)村莊了。

朝南把照片上的字原樣抄寫(xiě)在了剛才的紙上。他不習慣看那個(gè)“手機”的屏幕，上邊發(fā)出的光線(xiàn)有些刺眼。

這幾個(gè)字是他們族的古文字，他一眼看出來(lái)了，只是其中的意思不太能明白，寫(xiě)的應該是“焰南咒北”。

朝南琢磨著(zhù)等會(huì )兒散學(xué)了去屋子里找找族里的古籍，看看能不能從中找出點(diǎn)線(xiàn)索。

一邊的幾個(gè)孩子做完了手里頭的功課開(kāi)始叫到：“朝老師，我做完了你檢查吧?！币慌粤硗庖粋€(gè)小孩也叫嚷起來(lái)：“朝老師，我先做完的，你先看我的?！逼渌『⒆右宦?tīng)也都紛紛叫起來(lái)：“先看我的，先看我的?！币粫r(shí)間整個(gè)院子里都是幾個(gè)孩子吵嚷的聲音。

朝南一聽(tīng)這叫嚷聲立刻擺出一副嚴肅的表情：“都放好，我一個(gè)一個(gè)檢查，錯了回去罰抄五遍?！?/br>
經(jīng)他一說(shuō)，所有孩子都立刻停了聲，安安靜靜把作業(yè)擺在身前等著(zhù)朝南檢查。

朝南一本本檢查，發(fā)現都沒(méi)出錯這才放過(guò)他們讓他們自行回家去了。

長(cháng)老一個(gè)下午都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)人，楚凡猜想他應該是去準備祭火儀式去了。等孩子們都走了，朝南進(jìn)到屋子里拿出一個(gè)背簍說(shuō)是去地里摘菜，問(wèn)他要不要一起。

楚凡一聽(tīng)當然樂(lè )意了，這村子里的一切都能吸引他的注意力，這種感覺(jué)已經(jīng)很久沒(méi)有過(guò)了。

楚凡原本是個(gè)挺話(huà)嘮的性子，即使后來(lái)應征入伍也只是相對收斂一些。參加工作之后因為自身工作性質(zhì)的特殊性，近兩年里他每天都處于神經(jīng)緊繃的狀態(tài)。如果不是這次機緣巧合來(lái)到這么個(gè)近乎原生態(tài)的村莊里，碰巧這村莊里的人讓他覺(jué)得很是親切，更重要的事話(huà)嘮屬性看起來(lái)比較無(wú)害。

楚凡看著(zhù)走在前邊的朝南，他給他一種莫名的信任感，這是這些年來(lái)他不曾擁有過(guò)的。哪怕只有短暫的三天時(shí)間，楚凡想這也許是他這輩子都不會(huì )忘記的吧。

即使這一切只是半真半假，亦或者應該叫做真誠的釋放壓抑的天性?？傊策x擇了毫無(wú)保留的把原本的楚凡展露在了朝南面前。

村子一面環(huán)水三面環(huán)山，靠近溪水邊有大片的農田，是整個(gè)村子主要的糧食蔬菜種植地方。

這個(gè)點(diǎn)正