們這是眼紅嫉妒她，所以編造出這張照片來(lái)嘲笑她；說(shuō)陸安然就是仗著(zhù)她爹是陸校長(cháng)胡作非為，姚青龍不動(dòng)聲色地將矛頭全部引向她，嘲笑這群人就是在惡意揣測她，將陸安然夸得天花亂墜。

這與大眾相反的一道聲音很容易激起別人的憤怒，一半的憤怒全部反饋到陸安然身上了。

“照這個(gè)趨勢，放學(xué)后我們就可以上演一場(chǎng)恩斷義絕的好戲?！?/br>
崔崢掂著(zhù)手里的書(shū)，“要寫(xiě)臺本嗎？”

“不用不用，到時(shí)候靠我發(fā)揮就好?！标懓踩浑p手交叉向外伸翻，提起精神，“哥哥，你可別被我兇巴巴的模樣嚇到?！?/br>
崔崢腦海里浮現出陸安然氣鼓鼓著(zhù)一張臉，瞪大了眼睛，叉著(zhù)腰生氣的模樣……

輕咳了一聲，其實(shí)，他覺(jué)得應該挺可愛(ài)的。

“你放心好了?！彼磺宓亓粝略S諾。

假期里玩貼吧的人可能不多，但是因為陸安然的事被吸引過(guò)來(lái)的放假學(xué)生還是很多的，一節課的時(shí)間足夠事情發(fā)酵。

在她有所行動(dòng)之前，洪海濱走進(jìn)教室，又把她喊了出去。

這一回全班人的目光都落在了她的身上。

“你覺(jué)得陸安然是真的和別人談戀愛(ài)了？”嚴書(shū)欽側頭和同桌說(shuō)話(huà)。

“你們別信那些好不好，”率先發(fā)出反駁的竟然是張敏，她擰著(zhù)眉，“故意p掉男生，誰(shuí)知道他們是不是只是一起看東西，把這照片發(fā)出來(lái)的人才是真的惡習?！?/br>
“捕風(fēng)捉影的人本質(zhì)也差不多，”林萌萌跟在一起義憤填膺，她對陸安然的印象特別好，在沒(méi)有弄清真相之前如此遭人誹謗，總覺(jué)得對方蒙受這樣的委屈實(shí)在是不值當。

嚴書(shū)欽滿(mǎn)頭大汗地往后退靠在自己的桌沿說(shuō)，無(wú)奈地擺手解釋?zhuān)骸拔疫@不就是問(wèn)問(wèn)嘛?！?/br>
陸安然沒(méi)想到，添加這最后一把柴火的人是班主任，洪海濱他覺(jué)得陸安然有數，對她也很放心，但是沒(méi)料到事情鬧得沸沸騰騰。

他從抽屜里取出一張信封，無(wú)奈地嘆氣，“陸安然，你告訴老師，你是怎么想的?！?/br>
都有人將舉報信放到他辦公室門(mén)口了，洪海濱縱然是相信陸安然，可是也知曉對方只是一個(gè)小姑娘，承受這么多言論壓力真的不會(huì )產(chǎn)生心理負擔嗎？

陸安然能夠明白班主任緊鎖眉頭下的憂(yōu)慮與關(guān)懷，她想了一下說(shuō)：“老師，我沒(méi)有你想象中的脆弱，而且這本來(lái)就是一件謠言，我和崔崢沒(méi)有任何關(guān)系，那些話(huà)對我來(lái)說(shuō)也是不痛不癢?！?/br>
“可是不申明，你這么走出去，會(huì )有很多同學(xué)誤認為是校長(cháng)包庇了你?！焙楹I端起茶杯，重重地磕在桌面上，語(yǔ)重心長(cháng)地勸導她，“陸安然，有時(shí)候言語(yǔ)的力量是很恐怖的，有些人不經(jīng)意間的一句話(huà)會(huì )戳中你的軟肋，會(huì )對你造成威脅與傷害，這不是一句不在乎就能抵消的?！?/br>
陸安然略微苦惱地聳起鼻子，班主任太過(guò)于負責了，垂下眼睫，眼珠子左右亂轉。

偏近黃昏時(shí)刻暖黃色的光線(xiàn)透過(guò)玻璃窗落在少女的黑色秀發(fā)上，使得看起來(lái)金燦燦毛茸茸，再加上抿著(zhù)唇的模樣，在洪海濱心中快要樹(shù)立起一個(gè)柔弱的受害者模樣。

“老師，你相信我吧，我就算讓我的名譽(yù)受損，也不會(huì )讓我爸……陸校長(cháng)被指責的?！标懓踩坏椭?zhù)頭，右腳尖在地面上虛畫(huà)了一個(gè)圓圈。

洪海濱緊緊皺著(zhù)眉頭，手指在桌面上有節奏的敲擊，他盯著(zhù)不畏視線(xiàn)看過(guò)來(lái)的陸安然，半晌后，嘆了一口氣，終于肯放寬一些條件。